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少儿成长教练第一课  建立新关系—真是透明

少儿成长教练第一课  建立新关系—真是透明

作者: 水滴有痕 | 来源:发表于2018-04-14 00:25 被阅读0次

    D1  建立新关系—真实透明

        今天听了启航第一天的课程,我首先接收到船长分享的:拉宽思维,打开视角,重构关系,升级教育观。我个人也很期待通过课程转换自己的底层思维,打开自己的视角。

        从晨间导读的声音平和到对孩子的不耐烦,让我想到自己平时跟孩子沟通中的不走心。孩子跟我讲个事情,我嗯嗯啊啊,形式上是在回应,但孩子从我的非语言信息中已经感受到了我的敷衍,当孩子向我表达出来时,我也真实感受到了自己的不走心。那颗焦虑和无处安放的心确实需要时时觉察自己是否活在当下。而孩子很多时候就是一面镜子,照出了我当下那个真实的状态。此刻,真的很想感谢孩子一路陪伴我成长,因为孩子,我才有了照见自己的机会。养育孩子,真的是一个痛并快乐的过程,而收获的的快乐远远大于体验的痛。

        平淡导读音频是对我们的训练,让我们学习在平淡中聚焦,提升专注倾听能力,而倾听能力是打开心门的重要途径。其实我参加五日训练营时对这个声音确实有些不适应,感觉太平淡了,没有一点抑扬顿挫。也许正如船长所说,我感觉不舒服的地方正是我需要自我增强的地方。是我的成长点。我为什么会觉得不舒服,不舒服的背后是什么样的信念,又是什么需要没有得到满足。

        船长提到船员最关心的问题,然后转到自己最关注的任务是建立关系。我想这个就是从问题导向到目标导向的实际应用吧。建立良好的关系,问题会迎刃而解,而且也拓展了自我的思路。就像面对孩子的各种问题一样,不是围绕孩子的问题本身,而是关注问题背后孩子的情绪和需要。

        我记得有句话说,关系胜于一切。我们生活在关系之中,良好的关系网是人格发展的重要土壤。我觉得自己这些年成长的重要标志,就是改善了家庭中的亲密关系、亲子关系以及与周围人的关系。当我愿意打开自己的时候,别人也更加信任我,愿意向我坦诚自己的内心。从当下开始,学习与实践开始一段新关系。我内心特别期待这一段新关系,与相似灵魂的人在一起,总是会让我无比喜悦和兴奋。

    在体验中感悟,在讨论中升华课程内容。关于给孩子辅导英语的例子。我自己也有类似体验。以前我写觉察时,常常会说,我感觉自己没情绪,但我整个的表现其实都是对孩子的不接纳。我的非语言信息传递出情绪但我自己却意识不到。这是典型的非真实透明。我以前会觉得我是特别真诚的人,而且也很真实。但以这个例子为标准,我其实很不真实,我自己认为的自己和别人看到的并不一样。但我此刻的呈现是真实透明的,如实表达自己的体验。

    什么是真实透明?在人本主义大师罗杰斯创立的以人为中心疗法中,真实透明是指,在开始咨询时,处于咨询关系中的咨询师必须成为一个真实透明的人,真实透明不仅对心理治疗至关重要,也是人际关系中促进成长的重要元素。真诚透明的表达,让对方感受到我们的真诚,情感不隐瞒,就能构建助益性的关系。真正的交流就会产生。我现在对真诚透明会有更深刻的体验,随着我的成长,我更加能够面对和接纳自己不完美的一面,在关系中,也就更加能够表达自我的各种情绪情感,对方也就更加信任自己。而且我也在实践中领会到,我不能跟他人建立亲密的关系,不是他人不够友好,而是我自己不愿意敞开自己。很多时候,这种不愿意敞开是无意识的,就像辅导孩子英语的那个妈妈一样。

    如何做到真实透明?

    1、做真实的自我,真诚的面对和接受自己,坦诚面对和接受他人,相信他人是有自主能力的完全人。从我个人的体验来看,接纳他人首先是对自己接纳。我们不能接纳别人的部分正是我们不能接纳自己的部分。其实是自我不接纳在他人身上的投射。能够接纳自己,就会愿意去表达,表达自己的各种情绪和感受,从而和孩子及他人建立真实坦诚的关系。课程中向孩子道歉的例子,我经常做。那个时候知道要接纳孩子,但做不到接纳,很多时候是虚假接纳,然后在某一刻积累的情绪洪水破闸而泄,但这种发泄并不会让我感觉舒服。对于超我太强大的自己而言,评判就是悬在自己头上的剑,时时都在监视自己的一举一动,每一个行动都会立即被贴上对或错的标签。我的泄洪行为当然被评判为错,就会内疚,觉得伤害了孩子,然后向孩子道歉。这种道歉发生多了,内心有种深深的无力感,到底怎么办呢。痛到极处,总有峰回路转时。我开始慢慢接纳自己当下的现实。这个过程,我也深深体会到,从知道到做到,隔着一道深深的鸿沟。戈登博士说,要5000次的练习,这个练习首先是曝光自己的沟通模式。我们的真实透明和输出就是在曝光。在温暖有爱的团体中,我们的曝光能让我们的阴影更快融化。但,如果你现在还做不到,也请你接纳自己。

    2、一致性原则。育儿先育己。我们要求孩子之前,先反观自己是否做到。我们对孩子最大的影响是我们做了什么。孩子会按我们做的做,而不是按我们说的做。我们自己不真实,孩子不会信任我们,就不会向我们打开心门,没有彼此的坦诚交流,助益性的关系就无从建立。

    真实透明的告诉孩子,自己当下的感觉是什么,期待,想法,担心和需要的支持。让孩子成为自己的导航员。

    今天船长让我们践行真实透明原则。我个人确实体验过真实透明原则的力量。当我把自己的自卑、敏感、焦虑、追求完美,低自我价值感和缺乏安全感,自我的弱小等在团体内表达出来时,我收获的是伙伴们的倾听、理解和接纳。这让我觉得,我的这些自己很不愿意接纳的阴影其实并没有我想象的那么可怕。而我表达出来之后反而觉得更有力量一些,心理上没有了那么大的负担。

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