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家校社共育未来(三)

家校社共育未来(三)

作者: 开发区连云港路小学简书 | 来源:发表于2017-11-03 17:11 被阅读0次

山东省家庭教育现场观摩交流活动暨山东省“家校社共育未来”家庭教育高端论坛综述

    11月3日,有点降温,平度的天有点冷,并没有挡住大家的学习热情。

      山东省教科院李文军副院长做了《教养――家校共育的科学衔接点》,阐述了教养是核心素养之魂,是为人父母之责,是为人之师之重,是社区文明之窗,专业能力深厚,娓娓道来,如数家珍。很赞同李院长“教养是各种习惯总和”的判断。

        台湾台北市政府教育局特聘督学、台北市立社子国民小学原校长廖金春先生以《家庭有爱、教育无碍》也回,用诙谐的语言,结合台湾家庭教育的实际,强调了家庭的重要性,家校社三者和则立,不和则败,介绍了台湾地区家庭教育政策的演变和课程实践,提出了推动家庭教育的六大策略,行政规划、课程教学、学生学习、资源整合、环境营造和评鉴回馈。

      平度市大力实施1233工程,开展双进双促活动,抓实三大保障;潍坊家庭教育政府主导、专家引领、课程推动、社会参与的机制,烟大附中读书引领家庭成长,舜耕小学舜友联合会,尊重信任家长,让家长知情、评议、参与、监督,都给我们留下了深刻印象。

      日照连云港路小学坚持“为幸福人生奠基”的办学理念,践行“德智双修,知行合一 ”的行动纲领,以本次会议为新的起点,在“做孩子教育的同行者”的理念引领下,完善八大平台,研究探索新的路径,让家庭教育落地,培养习惯良好、人格健全、全面发展的幸福公民!

我校荣获此殊荣。加油干! 台湾学者谈家庭教育,路经实 家校社内容体系排序 家校l社共育是社会和谐文明进步的基石

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