读写的意义

作者: 风糖_ | 来源:发表于2021-12-22 22:15 被阅读0次

    台上的姑娘,如亭亭的莲,赏心悦目,香清益远,侃侃而谈读书与写作带给她的改变。

    我们在台下看着她,跟随她回忆最初踏上写作之路时的窘迫。

    “我高中三年,除了考试,只主动写过一次作文。”
    “参加工作教了数学,更觉庆幸远离了作文的魔爪。”
    “没想到校长发起了读书活动,自己被迫成为读书社的一员。”

    说到这,姑娘脸上浮现不好意思的笑容,有一点点的不自信。其实这是一位很漂亮的姑娘,近1米7的高挑身材,鸭蛋脸,高鼻梁,肌肤胜雪,米色的长大衣下摆处,同色系花裙若隐若现,小巧的黑色皮鞋即时尚又俏皮。

    “我还记得,我的第一篇读书笔记,就是把我看完想到的大白话说了出来,一大堆堆在一起,连段都不会分。”她笑着说:“我只好先发给我们校长,校长帮我修改后发还给我,我再发到共读群里。”

    “就这样,我开始了我的写作生涯,虽然写的不好,但我坚持了三年。”

    “每周一篇读书笔记,三年后我也积攒了三本随笔集子。”

    她的眼睛亮亮的,高马尾随着动作摇晃,整个人都洋溢着青春活力。

    “如果有人问这三年的读写给我带来了什么?最大的收获,就是让我的孩子爱上了读书。别的孩子大多喜欢玩手机看电视,我的儿子特别喜欢读书,还喜欢和我们讲书中的故事。他喜欢续写故事,用自己手中的笔去改变书中人物的命运。迄今为止,他已经写了7万字的动物小说。我想这是榜样的力量,也是坚持三年读写回馈我的最好礼物。”

    台下的听众都热烈地鼓起掌,为她的执着赞叹,为她的收获高兴。

    她接着说:“读书改变了我对生活的看法。以前有一段时间我特别容易因为学生生气。看到那些不爱学习的孩子,总想用惩罚和责备,让他们去学习。事实上收效甚微,也弄得自己很不开心。”

    “一系列教育著作的研读,特别是朱永新教授的新教育理念,令我反思自己的心态和做法中的不足。我们班上有一个孩子,我总觉得他成绩不好,没有礼貌,连衣服都穿的不合时宜,特别令人头疼。我决心去他的家里看看,没想到孩子爷爷奶奶都有病,父亲在外地打零工,母亲被照顾在公益岗负责一个路段的打扫,孩子的衣裳大多是亲戚朋友的旧衣服。”

    “看到这一切,我想我要做些什么。我能不能把孩子的成绩提上去,给这个家庭带来一丝希望。”

    “从此课堂上,我琢磨着怎么把课上的有趣一些,讲的明白一些,让基础差,习惯不好的孩子也能多听懂一些。周末的时候,我的孩子去学钢琴,我去他家里给他补课。相信我的写作能从零开始,孩子的功课也能从零补上,相信坚持的力量,相信相信的力量。”

    ……

    我们沉浸在她的故事中,直到她的分享结束。

    她在舞台上深深鞠躬向观众致谢,如一只优雅的白天鹅。

    台下的我们,回馈她经久不息的掌声。

    看着现在的她这么好的状态,没人知道这曾经是一个抑郁症患者,当时连工作都难以为继。

    如今的她,不仅通过读写找到自己人生的方向,还用自己的力量,温暖支持着他人的人生。

    所以,不要先想有没有意义,任何一件小事,你坚持做下去就是意义。

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