线上教学急难问题
一、已经解决
1.技术问题
成因：
策略：
效果：技术问题对线下的指导意见
……
二、还需进一步解决
1.老师讲了，学生听了，还是不会。
成因：教了不等于会了
策略：留住学生的操作过程，让学生的思维可见、多元表征、学生立场
2.评价
1）.什么时间评
2）.如何评价，评价内容是什么？评价标准是什么？评价后如何解决发现的问题
3.理念问题，知道了信息技术及学习模式对学习真正发生的作用，老师们有更新教学理念，学习新技术，改变教学方式的欲望
……
线上教学急难问题
一、已经解决
1.技术问题
成因：
策略：
效果：技术问题对线下的指导意见
……
二、还需进一步解决
1.老师讲了，学生听了，还是不会。
成因：教了不等于会了
策略：留住学生的操作过程，让学生的思维可见、多元表征、学生立场
2.评价
1）.什么时间评
2）.如何评价，评价内容是什么？评价标准是什么？评价后如何解决发现的问题
3.理念问题，知道了信息技术及学习模式对学习真正发生的作用，老师们有更新教学理念，学习新技术，改变教学方式的欲望
……
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本文标题：线上教学急难问题
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