一波考试接着一波的考试，由月考到半月考，再到周考，考得学生满脸疲惫色，考得老师改卷昏了眼，考得年级慌了神，这情景怎一个惨字了得！
题海战术，应试必备，无所谓好与不好，关键是如何操作，如何从中查漏补缺，汲取教训！而不是重重复重重，照搬到几时！
数理化可能效果比较明显，在实战中演练，在演练中巩固，久而久之，会有所成效！可是我们语文学科比较特殊，对于高考试题会有一定的套路，但是剩下的就靠自己的素养了，如何理解，如何组织语言表达，这些不是题海战术能够解决的！是需要点滴积累方能做到！老子说“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之外，始于足下！”而语文恰恰就该如此！
可是好多孩子反应，最近很认真地在积累，如文言实词，虚词，文化常识，作文素材，坚持了一段时间，可是没多大效果，感觉自己还在原地踏步甚至有时是退步，特别沮丧不知所措，不知道还该不该继续花费时间坚持下去！
这是现实，语文不是速成学科，就算你掌握了做题技巧，也不见得能准确表述拿到分数。语文的属性，决定了这将会是一个漫长的等待过程，看过的书，做过的题一下子可能没什么特别明显的成效，可是却已浅浅地刻印在了自己的思想血脉里，在某一时刻，会被特定的情景唤起！
记得很清楚，上学时都是死记硬背的，反倒是现在为人师表了，才沉下心来感受很多东西，一次在婆家无意间到了地里，看着明晃晃的一片水稻，听着呱呱呱的叫声，不自觉就浮现出了一句诗“稻花田里说丰收，听取蛙声一片”，感慨沧海桑田，跨越时空，和作者来了一场对话，乡村的景依旧清新自然，农民等待丰收的喜悦。
看得多，背得多，积累的多，终究会量变引起质变的，在自己生命感悟丰富的时刻，收获的不仅仅是知识，更多的是对人生的领悟！
面对考试亦是如此，踏踏实实走好每一步，这些现在看来没什么功效的无用功反而会成就未来的自己，所以用走着走着，花就开了！来形容语文太贴切不过了！
在时光里等待它的盛开！
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