2022.4.27星期三，今天中午利用午写的时间，对三名同学单独找到他们进行了个别谈话，针对近期的表现，引导他们端正上课态度，把更多的精力投入到学习中，争取大的进步，并表示对他们寄予很大的期望。
另外，让我欣慰的一件事是我上午布置了几个学生张贴走廊外面的练字，中午在学校吃饭的几个女生主动的利用中午的时间把老师安排的事情做好，这件事让我很感动，也说明了同学们也慢慢的长大了。
我的感触是，要充分利用好午写的时间，每天和几个同学单独的沟通交流，这样会比当着全体学生的面可能会更有效，更有针对性，对学生的效果也会更深刻。
上课一趣事
一年级十二班是下午第二节课，因为是开学以来第一节体育课，所以安排在教室，对前期居家锻炼评选出的小达人进行梳理和强调上课安全和纪律。
讲完了以后还有十几分钟的时间，于是就提议让同学们谈谈这段时间发生的有趣的，难忘的或者印象深刻的事情，同学们迅速进入角色，开始了记忆的搜索。
有的说在老家里抓龙虾，龙虾很多，不到半晌的功夫就抓了有十多斤，看着她讲的时候眼镜里都放光，很高兴。还有一个在家抓螃蟹的，有的在家里玩蹦蹦床等等。
其中，有两个双胞胎兄弟，我看但他们在给我画画和写信，一个是这样写的,亲爱的老师我想对您说：在家里我从来没有见到您，但我在家里过的也很好，但见到你真是很开心，我想要见到你和你一起开心快乐。
另外一个是这样写的，体育老师你是姓什么，我猜你姓王对不对，你头发长了理发吧！哈哈，这弟兄俩真是太可爱了。有的时候一年级的孩子确实让人不耐烦，说什么也不明白，三分钟热度，但是，当你和他们说说心里话，夸一夸，摸摸头，这些在大人看来很普通，但是这些对孩子的份量是很重很重。
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