孩子已经反复发烧三天了，每当看到他软绵绵地躺在我怀里，难过无法表明我的内心。
L先生说要不去医院看看，结果孩子一听说去医院，小小的身子就开始扭动，嘴里叫着不去医院。大宝很可恨地在旁边起哄：“你要去医院扎针了……”气得小宝哭个没玩。
这三天，虽然时刻关注着他的体温变化，烧起来就退烧配着消炎药，希望能帮他熬过去（小宝以往一发烧就是扁桃体发炎，这次我们也以为是这样，就用了消炎药）。
毕竟是小孩子，一退烧，精神好得不得了，而烧起来就没有精神，昏昏欲睡的感觉。虽然不想让他去医院，但看到他那难受的样子，最终决定还是带他去医院。
医院的走廊里人来人往，空气中弥漫着消毒水的味道，走廊里都是哭闹的小孩子，还有陪护玩手机的大人。我们挂完号，等待着医生的叫号。终于，轮到了我们。医生仔细地检查了孩子的喉咙，说不像是扁桃体发炎。然后，他开了一张血常规的化验单，让我们带孩子去化验。
我们从儿科，跑去检验科。扎手指采血，工作人员说孩子手太凉了，让我给他暖暖，不然的话咋不出来血，孩子多受罪。于是我抱着孩子，把孩子的手揣在怀里，冰冷的触感，让我打了一个机灵。孩子是正在发烧啊，不然身上热，手却冰冷着。
暖了十几分钟，我们过去给孩子扎手指，孩子哭了，头歪在我身上，眼泪掉个没完。
等待化验结果的那段时间，我觉得格外漫长。心里不断地祈祷，希望孩子的化验结果一切正常。可是，当化验结果出来的时候，我却看到C反应蛋白的值明显高于正常范围。医生看到检验结果后，表情严肃地说：“C反应蛋白这么高，说明孩子体内有炎症。需要立即输液，否则炎症很难下去。”
听到医生的话，我心里一沉。孩子不咳嗽、不呕吐、不腹泻，怎么就要输液呢？我试图跟医生沟通，询问是否有其他治疗方法。可是，医生的态度很坚决：“现在孩子的炎症很严重，如果不及时输液，可能会引发更严重的后果。”
回想以往孩子只要看着护士手里的针管，就开始哭闹起来。有一次扎了留置针，结果孩子一直哭，把留置针都弄坏了，又重新扎，从没有扎到结束一直在哭，我抱着都要累断腰。想到这些，我心里五味杂陈，一方面希望孩子能尽快康复，另一方面又不忍心看到他受这么多罪。我不希望孩子输液，但是孩子反复烧我也怕。
最后还是决定回来继续吃药看看，实在不行再说。在回家的路上，我一直在思考这个问题：现在的医生是不是太依赖仪器和化验结果了？以前的医生没有这些设备，他们是怎么看病的呢？是不是现在的医生过于依赖仪器和化验结果，而忽视了对病情的综合判断呢？
我跟L先生聊起了这件事。他听了我的疑惑后，沉思了一会儿说：“以前的医生确实没有现在这些先进的设备，但他们也有自己的诊断方法。比如通过望闻问切来判断病情。而现在有了这些设备，医生可以更准确地诊断病情，减少漏诊和误诊的发生。所以，我们不能否认这些设备的作用。”
听了L先生的话，我没啥说的了，他作为医生肯定比我懂的多。现在的医学技术确实比以前先进了很多，这些设备可以帮助医生更准确地诊断病情。但是，我们也不能完全依赖这些设备，忽略了对病情的综合判断。毕竟，每个病人都是独特的个体，他们的病情也会因为个体差异而有所不同。就跟我们教育学生一样，不是总说教无定法吗？
网友评论