樊登做笔记，画的是讲书精华。
1.清晰理解概念
当概念被清晰界定时，记下来。
如《反脆弱》，首先要理解书名含义再去读书，理解快，很多书名就是书的精华。
什么是反脆弱呢？就是在不确定的事发生的时候反而更好，这才叫反脆弱。
樊登读书法，樊登以讲书出名，创办樊登读书会，所以讲书是樊登的精髓。
2.记录严重问题精华
当你感觉问题很严重的时候，记下来。
《掌控谈话》一开始就描述了一个生死攸关的沟通场景——人质被劫持，此时沟通好很重要。
樊登的《读懂一本书》，解决严重问题之一，看书忘，看不到重点，很多人不得其法。
3.记录新认知的精华
当你感觉某种解释令你很意外时，记下来。
戒烟最重要的是不要调动毅力，如果你调动毅力，那你肯定戒不了烟。
读书不追求快速阅读，而在讲书输出，吸收内化深刻。不追求划线划重点，而在于画精华用于讲书。
4.记录递进关系精华
当你看出递进关系时，记下来。
递进关系，一般是加深阐述。通过这些语句可以看出作者如何构思的，递进语句对讲书和写作都非常有帮助。
递进关系关键词如，不但......而且；不仅......而且；甚至等。
5.记录转折后精华
当你看出转折关系时，记下来。
如苏东坡的人生当中有几次这样的转折，由顺境到逆境，再到顺境。经受了很多的痛苦，纠结反思后人生才会升华。
推荐看《一本小小的红色写作书》有转折的语句。
如准备转弯关键词：
然而；但是；不过；另一方面；反之；相反地。
6.做思维导图讲书
樊登讲了看书一周后，做导图回忆全貌。
因为如果直接去写导图是一种填鸭式的记忆，记得不深刻，而一周后进行回忆，回忆出多少都会记得更深刻，也能检验自己掌握了多少。
很多人一周后就会忘记，我提供一个方法就是记忆框架和关键词，然后再去回忆就很简单了。
本书关键词，选书，读书，讲书。
总结一下，以讲书为视角再去画精华，这样更有目的性，也才能讲得更好。
我们要一起讲书，通过讲书改变命运。
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