齐帆齐微课-孩子
今天孩子去上书法课,这已经是第三次上课了,除了第一次有点拘束外,后来熟悉了便放松了。
今天上课有一项重要的内容,是写春联。每个小朋友都认真地写了自己生平第一副对联,虽然内容是一样的,但写出来却是各有千秋。
这里的书法课最大的特点是,先学德,后学字。上课开始后大家读经典,然后读碑帖,读完后才正式进入写字时间。
莲心老师首先为孩子把今天要写的字示范一边,然后对每个孩子手把手地教几个要学的字,然后让孩子在米字格纸上练习,练的差不多了,再开始写对联。
写完后,崔老师逐一点评横批,指出横批中的写的好的字或写的好的部首,对孩子提出表扬。
崔老师说,孩子刚刚写字,要能找出他写的好的字,一个字能写好,很快其它字也会像这个一样好,家长对他们的期望不能过急,写字是一个循序渐进的过程。
崔老师说,看他们的字,要能看出他们写字的心境,比如这个“园”字,运笔流畅,可以看出他写这个字的时候,心是静的。
崔老师说,财源滚滚的财代表的不仅仅是金钱,也是健康,也是智慧。
(以上非原话。崔老师是武术老师,但对书法的点评却是入木三分。)
每点评完一个,莲心老师便整理好递给写字的孩子。
全部点评结束后,米乐将自己的对联又递给崔老师。
崔老师脸上一喜,说,米乐又把对联递给我,你们猜猜他想说什么?轮流来,米乐最后再告诉大家。
三个小朋友站起来后都说不知道,最后一个小朋友说是要送给老师。
崔老师让米乐自己说。
米乐说:“送给您。”
崔老师非常高兴,对米乐表示了感谢,然后顺势问大家,对写字来说,最重要的一个字是什么,你们想想。
问了一圈,小朋友们都摇头,崔老师用手在空中画了几个笔画,然后说,三个点,一弯钩。
米乐说,心。
崔老师说,对,就是“心”字,无论是学书法,还是学武术,都要用心去学,才能学到真功夫。来,米乐,奖励你个大橙子。
崔老师接着又讲了学习要有“智慧”。
接下来,莲心老师做总结,同时说明因为疫情原因,这很可能是年前最后一课,具体情况再具体通知。老师讲了很多,发自肺腑,从言语和行为上,处处体现出对孩子们的爱。
文文老师在课上为孩子们忙这忙那,为大家拍照,为孩子整理用具,忙的不亦乐乎。
感谢老师们的辛苦付出,孩子遇到你们是幸运也是幸福,提前祝你们新年快乐,万事如意。
无论学习什么,都是一辈子的事,越早开始越好。米乐目前学习状态除了有点拖延,其他还不错。希望能够尽快弥补。
学习和爱好分不开,喜欢的不用去说,孩子也会去学。不想学的,你磨破嘴皮子也不管用。
希望我们写作也一样,用心写下去。
齐帆齐28天写作成长营(14)篇1031字
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