讨论会上同学们进行激烈地讨论着，发言掷地有声、铿锵有力，抒发着自己对教育的见解与自己治校突破的思路，在一些人身上看到了“新青年”的味道。三年前与三年后同样是参加青干班培训，从自己的变化来看人是在不断历练中持续进步的，这次来参加培训，无论是发言还是对一个问题的思考都更有底气也更有勇气，与同学们能站在平等的角度进行交流，不像上次觉得同学是那么那么厉害，这次的同学同样藏龙卧虎，但自己在这几年中也有提升。
一、思维方式的提升
大卫·舒尔茨在《大思想的神奇》一书中说：“决定成功的因素中，体力、智力、精力、教育都在其次，最重要的是思想的大小。”思维决定格局，格局决定结局。一个人思维的高低，不仅影响着他处理事情的格局，还关乎人生的边际。若是思考维度低，遇事只会受困于所思所念，最终裹足不前。倘若思考维度高，那么无论遇到任何事，便都能跳出自身边界，站在更高视角，看待和解决问题。
自己的变化在能够更倾向于用系统化思维去做事，知道分清事务的轻重缓急，虽然还是“来着不惧”但指导更清楚了怎么去应对手头重要与不重要的工作。着这也是在不断摸索中的成长，要相信持续的力量。
二、格局的提升
对于工作更能够站在整体而不是个人的角度的角度看待为题；更能够看到集体的利益而不是个人的利益。人生短短数十载，分清主次，理清顺序，抓住重要的事，做好自己的事，提升自我境界，才是人生真正的大事，是修行的最高格局。
看得远的人，不生闲气，身体健康才是最大的成功；
站得高的人，不说闲话，远离是非才是最高的智慧；
想得通的人，不做闲事，内心清净才是难得的修为。
三、做事能力的提升
其实，能力并没有提升 ，只是事在人为，一个单位的事情都是和他人息息相关的，处理好和他人的关系或者说知道怎么应对人，做事的效率就出来了。
虽然在很多方面做的都还不够，所以又来学习了一次，又在各个方面有新的收获。
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