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早上起来吃青蛙,阅读《幸福的方法》,并且写感悟。
一、溺水模式与性爱模式
一切都刚刚好, 昨晚给孩子默写,发现有两个生字错误,孩子情绪非常低落,我想这就是所谓的溺水式教育吧!
孩子在这个过程中享受不到快乐,可能还是因为我们太过于注重结果,没有让他享受到这个过程的快乐。以后在这一块还是需要注意,要让他感觉,有一点小难度、小挑战,能够发挥他最大的能力,同时还能享受这个默写过程中间的一些快乐。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
二、幸福面前人人平等,它与贫富男女老少都是没有关系。
可能绝大多数人都认为富人一定比穷人幸福,因为他们在物质上比穷人享受的要更多更好,事实上穷人有穷人的痛苦和欢乐,而富人有富人的焦虑与开心。从情感的角度来讲,经济状况并不造成任何的显著差异。所以以一颗平和的心去接受自己的负面情绪,不要排斥他。拥抱自己跟自己在一起就好。
三、对工作的偏见。
只要是人都不喜欢工作,原来是因为在亚当和夏娃的时候,工作是一种惩罚。学习了。在地球上我们必须有工作才会有快乐,而且工作比休闲获得的快乐要更加多。工作的过程是一个幸福的过程,在工作中遇到挑战去解决的这个过程同样也是快乐幸福的。因为每一次问题解决后,都会有成就感,所以以性爱的方式去享受这个过程,真好。
享受工作,把工作和学习体验看作是一层特权。每天能够享受,这种幸福,真好。感恩天哥推荐的书,感恩伙伴们一起陪伴我成长。祝大家幸福每一天!
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