你是感激老师的体罚，还是恨？

你是感激老师的体罚，还是恨？

几乎所有人在上学的时候都被老师体罚过。回忆起来，有的恨之入骨，有的却感激不尽。

一种体罚，两样记忆，看是矛盾，却不矛盾。

心情好时，学生犯错也没事；心情不好，随便找个借口暴揍一顿。这学生只要没被打服，自然会恨老师一辈子。

因为犯错而被体罚，一般情况下，学生并不会怨恨老师。

如果老师认为是“错”，学生认为不是“错”，学生也会怨恨老师。

学生迟到早退，这是公认的错。染发留长发差不多也是错。男女生谈恋爱应该也算错。

但是，学生上厕所必须凭“入厕许可证”、男女同学之间距离不能小于50厘米、父母本科以上文凭才能报考招收、学生周末回家居住需要提供房产证、女生头发发黄开叉需要上交说明之类规则本身就有问题。

你是感激老师的体罚，还是恨？
你是感激老师的体罚，还是恨？

因为违反这类奇葩校规而被体罚，学生恨之入骨，我看倒是正常的。相反，那些不敢质疑这些规则的学生，其实是被教傻了的小奴才。

遵守合理的规则是文明的表现，遵守不合理的规则是奴性的表现。校规怎么才算合理，合不合理由谁说了算，这更是个问题。

犯同样的错，有的被体罚，有的不被体罚，这种“选择性执法”也容易招致学生的怨恨。

因为被体罚而“感激不尽”，这样的情况肯定也是不少的。

学生毕竟幼稚，一旦误入歧途或染上某种恶习可能会毁了一辈子。负责的老师会以当头棒喝使其猛醒，或以体罚强逼他走上正道。当他们成熟以后对老师的体罚“感激不尽”，是不忘师恩。

道理对不对不要紧，只要能让学生相信体罚是“为他好”，那他就会认为你是好老师。像某功信徒一样，对歪理邪说执迷不悟，对教主感恩戴德，这类情形的“感激不尽”也有不少。

你是感激老师的体罚，还是恨？

哈哈，这就是所谓的洗脑啦。这样的学生就像是傻傻的传销者，被上线卖了还“感激不尽”。

个人认为，只有侵犯了其他学生，体罚才是合理的。

学生如何打扮、如何交往、如何学习等，可以倡导可以教育但不应强制，因为这些应该属于私人权利。

体罚显然是最直接的强制手段。

牛不耕地，给它一鞭子，因为它是动物；奴隶不好好干活，给他一鞭子，因为他没人权；罪犯实施犯罪时，警察将其制服，因为他危害了他人利益。

学生不过是受教育者，他们为什么会被体罚？

如果生命是自己的，如果人是自由的，在不侵犯他人利益的前提下，他的行为就不应该被强制。

学校是教育人的地方，学生不是动物不是奴隶也不是罪犯，老师不是驯兽师不是奴隶主不是警察，老师对学生的体罚不应视为理所当然。

警察办案需要依照法律，老师对学生的惩罚更应该有详细规则。随心所欲的处罚对学生的独立人格是毁灭性的。

每个人都要从学生经过，学校教育对人的影响是终生的。学校应该有怎样的校规，对违反校规的学生如何处理，真是需要认真思考。

你是感激老师的体罚，还是恨？

智力因素和非智力因素共同决定人的发展，不合理的体罚扼制了孩子非智力因素的发展。

细心的朋友可能会发现，孩子上学一段时间不如以前鬼机灵了，但是比以前听话了。

许多刚毕业的大学生与人打招呼都害羞，正在上学的大学生居然为了几百块钱“裸贷”。

除了学了知识之外，大学生们非智力因素和年龄一点也不相称。

我国教育有一个口号，德智体美劳全面发展。这个口号非常正确，不过所有人都明白，现在教育偏颇到何种程度。

你是感激老师的体罚，还是恨？

许多家长认为教育是学校的事是老师的事，上不上重点他关心，哪个老师教他关心，教什么怎么教就不在意了。拱手将自己孩子的教育权让了出去，实在是悲哀。

从关系的亲密程度来说，父母是最想孩子终生幸福的人，学校负责的只是这个阶段学生的成长，老师关心的是他教的哪一科好不好。

父母是不会想着“拔苗助长”的，因为爱孩子是父母的天性，他要的是最终收获一个知识渊博能力出众的孩子。

为了面子票子位子，别人会不会“拔苗助长”就说不定了。甚至，家长会被忽悠的帮着“拔苗助长”也不一定。

你是感激老师的体罚，还是恨？

学校、老师要的是分数，孩子需要的是德智体美劳全面发展。当两者有冲突时，老师宁可挨校长批评、扣罚工资、忍受屈辱，也会为孩子长远发展牺牲自己的眼前利益。

你相信吗？换做你，你会吗？

父母才是真正想让孩子一辈子幸福的人，这是大自然定下的规则。所以父母应该掌握孩子成长的主动权。

父母得主动去了解教育方法，多渠道的了解教育方法，了解多种教育方法，并学着对比这些方法的优劣。

这很累，但如果真想孩子一辈子幸福，就不能怕累。

你是感激老师的体罚，还是恨？