案例督导:
1.来访说自己目前情况变好了一些,了解现在的变化是怎么来的?做了一些什么?找到尝试过的有效的经验和拥有的资源。
2.在和家长沟通转介精神科,要理解家长的心情,说得婉转一些,去医院做评估,或青少年科进一步检查。
3.监护人的缺位让来访感觉被抛弃,没有安全感,缺乏认同感 ,低自尊,被忽略,情绪控制力,受挫能力较低,这和从小的成长经历有关,需要进一步了解家庭及成长经历的资料,咨询需要家长参与,得到父母和家人的鼓励、支持。
4.共情就是把自己的鞋子脱掉,穿上来访的鞋子。
5.先做一些语言的铺垫,再让来访说出他的看法、思考,来访者就容易接受也,愿意去思考。他的想法过了一遍他的脑子后,他就会有自己的选择,因为,他说出来的是适合他自己的。
6.咨询师对待来访者,有时好像是在照顾一个孩子,因为每个人都有一个内在的小孩。咨询师所说的话是让他舒服的,让他感觉安全的,他就会敞开自己。
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