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绘本讲师训练营【22期】16/21阅读原创《阿文的小毯子》

绘本讲师训练营【22期】16/21阅读原创《阿文的小毯子》

作者: 郑小乾_8eaa | 来源:发表于2019-01-02 22:03 被阅读8次
绘本讲师训练营【22期】16/21阅读原创《阿文的小毯子》

16002 郑云清(小乾)今天和一位妈妈聊天,她对女儿一个日常习惯特别烦恼与忧虑。小女孩现在是幼儿园中班的孩子,她每天都要带着自己的小枕头上学,中午抱着它才能睡着,放学后又要把小枕头带回家,那样,晚上才能睡得着。和这位妈妈交流之后,我给她推荐了绘本《阿文的小毯子》。

这本绘本由美国的童书作者凯文·汉克斯所作,他以创作温暖丶生动、幽默的儿童图画故事书著名。他的作品总是能反映出对真实的小孩世界的了解,因为对孩子的用心的理解,凯文总能了解到他们内心深处的心声,所以他的作品会让孩子们感到亲切和喜悦。

故事是关于一只叫做阿文的小老鼠的,他有个习惯,无论是走路丶吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时,都一定要带着他心爱的小毯子,有小毯子陪着阿文,他心里就很安稳,也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是,他慢慢长大上小学了,他仍然不能离开小毯子。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况,既不让阿文过分地依赖小毯子,又不能让阿文感觉失去了小毯子,怎么办呢?终于,妈妈爸爸和阿文商量好,把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢,这样,阿文依然可以带着他的“小毯子”,但也能很好地与同学相处,适应学校的生活了。

在翻看绘本时,其中对情节起到推波助澜作用的是隔壁的阿姨,因为她不断地"善意提醒",也给阿文的爸爸妈妈一定的心理压力,当我们翻到最后一页时会发现,这位阿姨手里也一直拿着和阿文一样的小手绢。真的是耐人寻味的设计呀。

当低幼儿童离开父母,从熟悉的环境进陌生的环境学习或生活时,他需要把对养育者的依恋转化到一个让他感到熟悉安全的物体上,我们称之为"客体依恋",其实这是儿童发展阶段非常正常的内心需求,父母只要理解背后的原因,就能比较淡定地面对孩子貌似看起来不太正常的表现。除了给予理解和接纳外,也需要父母的智慧帮助孩子完成过渡期,最终走向独立。

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