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从游泳中得到的「学习启示」

从游泳中得到的「学习启示」

作者: 影像派 | 来源:发表于2017-06-11 19:42 被阅读85次

    版权声明:本文原创作者为戴德文,如需转载,请注明作者及原文出处。

    1、浅水区和深水区

    因天气炎热,朋友约我一起去游泳池游泳。

    泳池分为1.6米的浅水区和2米的深水区。刚开始我一直在浅水区游,不敢游向两米的深水区。因为我对深水区有一种恐惧:

    我总担心万一我在游向深水区的过程中腿脚抽筋怎么办?

    事实上我还没有过在游泳池游泳的时候腿脚抽筋的经历,有的只是有几次在海边游泳的时候发生过,但也只是短暂的、局部的抽筋,而且海水的深度也在自己的可控范围内,所以也只是有惊无险。

    所以如今看到「深水」二字,我就会先入为主地产生心理恐惧,总觉得那是游泳高手才去的地方。遗憾的是,我一直未能克服这种心理恐惧,所以每次去游泳池,我对深水区都是避之不及。

    而这次,在朋友的再三鼓励之下,我开始尝试进入深水区。刚开始只是在岸边「泡泡水」,先让自己的身体感受并适应一下深水区的水压,「定一定神」,然后再用自由泳的方式,游一小段距离再折返。

    当我游回岸边的时候,我明显感觉到内心对深水区的恐惧消除了——原来深水区并没有我想象中的那么恐怖。这次个人「小突破」得到了一旁的朋友的肯定与鼓励,我也感觉自信了一些,于是又尝试在深水区里游了几十米。

    游到岸边时,我回头才发现,那个我所惧怕的深水区已经被我远远的甩在身后了。

    我甚至都有点不敢相信:原来我本来就可以做到,只是我一直都被一种自己腻想出来的恐惧吓住了,导致连尝试的念头都不敢有。

    2、舒适区、学习区和恐惧区

    在心理学上,大致将我们的学习区域分为:舒适区、学习区和恐惧区。「舒适区」里的都是我们所知道的,「恐惧区」里的都是我们所未知的,而「学习区」则是这两者之间的过渡与混合。

    如果以游泳池作为类比,基本上可以认为:浅水区可以归类为舒适区,深水区可因个人技术而异,将其归类为学习区,或者恐惧区。

    事实上这样的类比还是比较粗糙的,因为每个人对「深浅」的感受会因个人的身高和游泳技能而有所差异。另外,一个游泳池从潜水区到深水区,中间还有一段过渡区域,所以我做的这个类比并不是严格意义上的一一对应,此处必须加以说明。但为了便于理解,这样的类比也是无伤大雅的。

    在任何一个游泳池里,你似乎总能看到一个相同的现象:

    泳池里人员分布最密集的几乎都是在浅水区。

    其实这个现象也很好理解:

    • 待在浅水区最安全,也最舒适。
    • 在一个游泳池里,游泳技术较一般(中等或偏下)的人,总是大多数,这也符合「二八法则」

    同样,在学习领域也是一样:

    极少的人会去触碰「恐惧区」,有一部分人会待在「学习区」,大部分人都是待在自己的「舒适区」。

    这不仅符合「二八法则」,而且也符合人性——长期待在学习区会让我们感到不舒服,而待在恐惧区,则会让我们的内心感到巨大的压力,此时大脑会本能地启动防御机制,抵制「外敌入侵」,消除压力与恐惧。

    有一个道理,也许大家都知道:如果长期待在一个舒适区,我们是不可能有进步的。正如我每次去游泳都喜欢待在浅水区,而很少尝试深水区,所以,长期以来,我的游泳技能并没有提高。而那个所谓的深水区,由于我一直拒绝去接近它、了解它,所以对我而言,它一切都是未知的。而人对未知又总是容易产生恐惧。

    3、游泳也需要「刻意练习」

    我其实是一个比较热爱运动的人,平时也有保持每周跑步或健身的习惯,对自己的体能还是比较自信的。但是,我发觉每一次去游泳的时候,一般游了半小时的样子就开始感到累了,这又是为什么?

    我经过思考,找到了原因:

    我缺乏正确的训练方法和足够多的训练时长。

    这里包含两个重要方面:

    1. 足够多的训练时长;
    2. 正确的训练方法。

    我试着自我分析了一下,其实这两点我都没有做到。

    我虽然喜欢游泳,但还达不到那种热爱的程度。所以很少会主动花时间去做,平均一年也就三四次的样子,按每次至多两小时计算,每年游泳的时间也只不过是八小时而已。这样可怜的只有个位数的训练时长,对于任何一门技能的学习而言都是远远不够的,甚至可以忽略不计。

    就学习效果而言,学习总时长只是其中一个方面,其实更重要的是另外一个方面:正确的学习方法。

    从而,这里也引出了一个重要概念:

    「刻意练习」

    刻意练习,要求我们待在「学习区」,它强调:

    • 学习难度要适中;
    • 必须要有足够多的重复次数;
    • 能收到及时反馈;
    • 学习者能够纠正自己的错误。

    刻意练习并无强调训练时长,它更关注的是刻意练习的「有效时长」

    回到前面我游泳的话题。我不仅没有足够多的游泳练习次数,而且为了所谓的「安全感」,经常都是待在浅水区游玩,学习难度太低。更重要的是,没有教练给我的动作作出指正,我也一直没有去研究并尝试改进自己的动作,所以,事实上我一直都是在用错误的游泳方法在不断的重复、重复再重复。试问,这样的练习又怎么可能会有提高呢?

    机械地一直重复做一件事情,而不是有目标有反馈地刻意练习,即使你的训练时长达到了一万小时,你也成不了高手或者专家。

    一味地强调学习时长没有意义,我们更关注的应该是学习效果学习方法。只有掌握了必要的游泳知识和正确的游泳方法,我们才不至于惧怕深水区,勇于踏出行动的第一步,渐进式地提高我们的技能。


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