精读正面管教这本书，是我近期的重要任务。不光是要能知道这些知识和方法，还要学会用自己的语言，把这些知识点和有用的方法教给家长们。
自己在一路养育孩子的路上，走的都是跌跌撞撞的，摸索着过来的。恶补了很多知识，参考了很多妙招，但还是和朋友说的一样，书看的太多已经不想再看，都说的都一样，要给孩子自由，要尊重孩子等等，说教也听的太多已经听不进去了。那该怎么办呢？我遇到了正面管教，知道正面管教最核心的内容：和善而坚定。
我有时会疑惑惩罚和娇纵之间的较量是否是永远不会停止。似乎很多人都从这两个极端考虑问题。那些认为惩罚有效的人，通常就会惩罚孩子，因为他们认为不惩罚就只能娇纵。那些不相信惩罚的人，常常走向另一个极端，并对孩子过于娇纵。正面管教能够帮助大人们找到一条即不惩罚也不娇纵多少中间路线。正面管教倡导的是和善而坚定，并且把有价值的社会技能和人生技能教给孩子。
想象你自己上一次被羞辱或被不公正对待时的感觉吧？你当时有合作的意愿了吗？想要表现的更好了吗？闭上眼睛，想想最近一次别人想让你感到难受来激励你做的更好的情景。准确的回忆一下所发生的事情以及你的感受。要注意你是怎么想你自己的？又是怎么想别人的？以及你想将来要怎么做？你感觉到自己受到要做得更好的激励了吗？如果是，这种激励让你感觉好吗？是否是建立在你对自己或对他人的负面情绪之上的？你是否觉得更想要放弃努力或者掩盖错误，以免将来再受羞辱？或者你是否想舍弃自我，去讨好别人？基于受到惩罚时所产生的这种感觉和潜意识中的决定，孩子们不可能形成积极的人格。我们不知道从何时开始会有这么一个荒唐的观念：认定若要让孩子做得更好，就得先要让他感觉更糟？
鲁道夫.德雷克斯把对待孩子时和善与坚定并行的重要性教给了我们。“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重。“坚定”的重要性，则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。专断的方式通常缺少和善，娇纵的方式则缺少坚定。和善而坚定是正面管教的根本所在。
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