风,无形可观,无神可凝,无肤可触,可它能“逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。动枝生乱影,吹花送暖香”。是大自然的精灵,飘荡于天宇,使世间万物动容变形、摇曳生姿。而一旦入诗入词,它又活跃于文学殿堂,穿行于诗苑词林,恰似一位善感怀春的姑娘,风姿绰约;又像一个手执铁板的关东大汉,豪气冲云天,真可谓多姿多彩,“风”情万种……
古诗词中,风充满灵性,蕴涵诗意,呈现出众多不同的意象,成了诗人感情的载体。
一、借“风”抒情。 以风写景，借景抒情，寓情于景。“风”情万种。
思乡之情。“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”秋是思归的季节，秋一来，风景异，大雁归。塞外风光反衬边地荒凉，渲染战时肃杀，表现将士思乡。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”西风与枯藤、老树、昏鸦等多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯游子的愁楚之情。。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。风平浪静，风势正顺。顺风行船，风帆垂悬，此景温馨，抒发作者的思乡之情。
怀人之情。“城阙辅三秦，风烟望五津”遥望蜀州，风烟迷茫，表现友人间深厚的友情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”暮春时节，春光将逝，希望渺茫，物我交融，表现离别之恨和相思之苦。“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”西风惨烈，凋零绿树，萧索之景，尽含怅惘和愁苦之情。
爱恨情愁。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”诗人把忧愁寄托给明月，将自己的感情寄予风，编织朦胧的梦境。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”乡村夏夜，清风徐来，阵阵蛙鸣，送来稻花香和农民笑。“夜来南风起，小麦覆陇黄”夜里南风，地里麦黄，表达了对劳动人民的深切怜悯和同情。
二、托“风”言志 “诗以言志”是诗的本质特征。诗人将自己的愿望、抱负与志向融于诗歌。“居高声自远，非是藉秋风”高枝之上，传声遥远。咏蝉是咏人，以蝉自况。“已是黄昏独自愁，更著风和雨”暮色黄昏，风雨交加，梅傲然不屈，喻己坚贞。“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”万里长风，寥廓明净，展示出阔大乐观的胸襟。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”坚信乘风破浪，高挂云帆，横渡沧海，达理想彼岸，表乐观精神和豪迈气概。
三、以“风”寄兴 以“风”之微妙，寄托遥远，表现自己的心曲。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。山河破碎，如柳絮飘零；身世动荡不安，像雨中的浮萍，展现风雨飘摇的形势，表达国破家亡的剧痛与自责、自叹相交织的心绪。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”关外无春风，是借自然喻统治者不体恤民情。
在传统文化中，风成了人类情感的载体，在不同的古诗中，表现出不同的意蕴，体现出其意蕴的丰富性。不同的意蕴形成不同的审美意境，烘托出文人的不同情怀。
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