亲爱的孩子们：

        你们好！

    我独自漫步在校园里，雀鸟伴着晨光，欢快地跳跃鸣叫。东方橘色的朝阳为背景，衬托着红色的教学楼，一幅美丽的水彩风景画，让人陶醉。昨晚的寒霜使初春生长的油菜花蕊都低下了头，而经历了冬雪的油菜花开的无比鲜艳，使我们的校园 春色满园。可惜了，没有你们花间捕蝴蝶的画面，没有你们银铃般的笑声，这幅春色图失去了生机！

杏树、桃树、玉兰树的花苞，调皮地吐出了白色或粉色的舌头，好像再问我：宝贝什么时候来跟我合影啊？我无奈地朝它们笑笑。

我推开一个个教室，期待你们满脸笑容地喊“老师好”，可是整整齐齐地课桌沉默不语，我的心感到空落落的。孩子，老师好想你们 你们本该属于课堂，属于校园，属于春天！

是你们这个年龄没有经历的传染病，把你们隔在了家里。我们没有经历战争，不知道战争的残酷，但我们亲身经历了这场疫灾，我们知道了生活并不是你们想象的安静，正常。突如其来的灾难真的不可避免。通过这次疫灾，我想跟你们谈几个话题。

            感恩

老一代为了今天这样的生活献出了生命，这些成了历史。而眼前全民正在抗疫的战争正经历着，电视上，村头，社区，你亲眼看见了他们寒风中的坚守，不让病毒到达你的身边。有的因连续工作，年纪不老就倒下了。远处湖北，和我们河南接壤为邻，四万多医护工作者丢下家人，从祖国各地急驰武汉救人。经过一个多月的彻夜奋战，使五万多生命从冠状病魔的爪下脱生，但是近三千多生命在这个春天花上了句号。一切春光，春风，春雨不能欣赏。我们不待多日就能吹响柳笛，奔跑着放风筝。所以，我们的平安、美好，是有人逆行而上，辛勤付出换来的。我们怎能不感谢祖国，感谢各行各业无私奉献的人，以及我们身边的家人、老师？感恩的具体表现就是回报。

          科学

通过这次全球疫情泛滥，我们知道生命是需要科学保驾护航的，没有一批批生物科研人员争分夺秒攻克，病毒根本得不到控制，科技的巨大力量让我们真正认识了。我国派出医疗专家到伊朗实施救援，伊朗的治愈人数是最多的。

作为还是学生的我们，正值精力充沛的年纪，一定要认识到知识的力量，知识就是武器。钟南山院士，李兰娟院士，屠呦呦，袁隆平......一大批科学家，大家去走近他们，感受到他们以一当一师的战斗力。

          公德

抗击疫情不仅是科学问题，更涉及社会公德问题。疫情的发展和传播过程，也正折射出我们公德教育的重要性。个别人的口腹之欲蔓延到全球危机，个别病毒感染者的行为不规范带来了更大范围的病毒传播，个别地方的“硬核”标语赤裸裸地表达着地域歧视……趁着危难哄抬物价，救援物资私吞。

所以我们从小就要遵守公共道德，只有全民公共道德都提高了，我们才能和谐共处，遇难有序应急。

          自律

疫情使我们没有了学校的作息规律，有的同学在家自由活动，每天起床超过8点，睡觉超过0点。暴饮暴食，游戏成瘾。忘记了自己是个学生。课本基本不翻，大量阅读更谈不上。

我希望孩子们知道“温水煮青蛙”“业精于勤荒于嬉”的含义。寒假时间已过去快两个月了，多么长的时间，就是在学校也开课两单元了，你前两单元自测一下，对自己有所了解。现在不缺免费课程，不缺资料。缺的是自制能力。

我希望还没进入状态的学生，制定出每天的学习时间表，早起晨背，上午学数学，语文，下午阅读，晚上写日记。坚持下去！

巴菲特：“如果在小事上没办法约束自己，你在大事上也没有办法约束自己！”