一、看见、听见、做了……
1、今天大部分老师们都穿了讲师装来上课，大家都很用心的为下午大合照做好准备，穿上正装整个人的精神面貌都变好很多了，到处都是养眼的背影。
2、早上做呈现力练习的时候助教老师和组员们说我的表现比昨天进步很多，组里的每个人的表现都有了进步，大家都对学习更有信心了。
3、今天在变声练习的时候大家兴致都很高，每个人都呈现了不同风格的状态。
二、感受
今天感觉有点压抑，可能是内容对自己而言难度有点大。因为呈现力中的应用手势、眼神交流、变化声音都很有挑战性，而预演备课法、认识紧张、应对紧张的策略等内容对个人的以往授课经验有很大关系，而自己是没有相关经验的，所以感觉难度较大。
三、遗憾
今天因为课程内容比较多，整个人的状态相比昨天欠佳了，而且没有用心观察和记录分享演练的老师的特征，还是比较遗憾的。在做眼神交流演练的时候一开始很容易被组员起起落落的动作干扰，后来才慢慢适应，但还是紧张了一些，不够淡定。
四、期待
明天有一个很大的任务挑战，每个小组需准备一个5分钟的模拟授课内容，期待看到各组的表现，更期待我们组的成员明天能够共创出一个精彩的课程方案。
后记：
今天终于还是迟到了，起床时间和昨天一样，因为出发前慢悠悠地吃了个早餐，而且内心已经有声音说，没事，迟到就迟到吧，不就是乐款20大洋嘛！现在想想有些懊悔，明明可以不迟到的。
下午助教老师有事提前下课，忘记把明天授课演练的资料给我们，自己很主动的找到其他助教要资料，并且主动找其他组的学员了解授课的规则和要求。感受到自己从被动慢慢转向主动，内心为自己点赞！
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