南明聚会
今天——2017年8月16日，这对我们每一个南明人来说又是一个特别的日子，是我们第一个最隆重的庆典。就是为了这个隆重的庆典，昨天我们一行24人，从河南禹州历经6个小时车上的颠簸来到山西运城国际。当来到运城第一时间读到《去看一片海——南明教育年度聚会明日开幕》，内心是激动的。但是，我也在心中追问自己:我们为何而汇聚？这个问题，我在今天杨超老师的分享中找到了答案。
1.
庆典在波哥《有天》的朗诵中拉开了帷幕。第一个出场的是杨超老师，因为他一直以来的跟随，所以对南明的历史清清楚楚，明明白白，所以分享。在杨超老师的讲述中，跟随他的节奏，在他讲到三个阶段中的每一个阶段时，我都是有感触的，因为从“新教育”开始，我们便是追随者。南明起始2006，我们从2009开始追随，从禹州到焦作，从焦作到山西绛县，从绛县到成都，从成都到海门，到罕台，从罕台到北京，又从北京到运城。就这样，我们一路追随，似乎从未停下脚步。甚至在“教育在线”的日子，我还几次深夜追溯到“芦滩小学”和“新教育研究中心”——南明团队的起始，读从一开始几个人到一群人的故事……如今，我们的团队我们的故事不再是几个人一群人，而是一片海……这是怎样的“一片海”啊！此刻，我只想用一个字来概括，那就是——爱。是的，那是对教育最纯真最执着最崇高的爱。“爱”，读起来和写出来只是一个字，而做出来却是一片海……
杨超老师的讲述
当杨超老师的分享结束，回荡在我耳边的一直是这样一个追问:什么是南明？大家汇聚在一起究竟是为了什么？杨超老师为什么给南明定义是“在一次次困境和冲突中进行的抉择”？其实，答案不在别处，就在“南明的历史”中，用杨超老师的话说，就是“这要追溯到我们的使命和梦想”。是的，我们汇聚，就是为了我们共同的一个纯粹、美好而又深刻的梦。
聚会现场
晚，英语教研现场
一天时间，几乎一直处于聆听状态:听杨超老师讲南明教育的历史，听陈美丽老师讲晨山和永无岛的故事，听魏老师讲新港的发展，听赵龙老师讲聂校长的故事，听南明教育旗下来自不同学校一个个老师专业发展和成长的故事……我被一个个看似相同而又不同的故事打动着，我被“英雄的旅途”中一个个英雄的故事打动着。尤其听到赵龙老师讲述聂校长的故事，真的很是让我突然震撼。曾经在“微博”的那些日子，经常读到“聂明智”这个名字和“聂校长”这个称呼，那时候只知道他是运城一位非常优秀非常出色做真教育的校长，却不知道在他的背后居然有着如此非同一般辛酸的艰苦岁月，这让我不得不想到王志江校长那段曾经“难忘”的日子，难道冥冥中这一切都是上天安排好的么？我在想:南明、王校、聂校如果没有之前这一切的经历，会不会有今天的南明？或者从某种意义上来说，南明的今天又会是什么样子的？总之，还是用我最喜欢的一句话来总结吧——一切都是最好的安排。
汇聚一片海
2.
“教育是什么？教育最重要的永远都是教师的自我修炼。”这是陈美丽老师分享时留给我印象最深的一句话。是啊！回想一天中一位位老师成长中的故事。只想说: 一样的成长，不一样的故事，带给我们不一样的思考。听别人的故事，争取丰富自己的故事。从“心”出发，从做最好的自己开始。
曾经，大家都说，运城国际真厉害，做运城国际的老师真“牛”，可是今天，静静聆听一个个新港老师的成长故事分享，聆听新港的教研、自组织，聆听早已耳闻的新港健美操老师张盼的故事、户外社团廉鹏丽老师的故事及声乐老师和美术老师的分享，更加感受到新港的“群英荟萃”，我想说:运城国际很厉害，新港一样“了不起”！在此，我也想分享前天刚刚通过“海拔五千学习社”加为好友的王俊老师——就是那个一口流利的全英演讲老师！当她上台自我介绍那一刻，“王俊”这个名字立刻浮现脑海——她就是那个曾主动邀我好友的新港老师？刹那仰望，我离她——究竟有多远？听她口若悬河的全英分享，我只能在心中默默回答自己——海拔五千！
整整一天的聆听，感触很多，想说的话也很多，但归根结底，还是用这样一段话作为结尾吧: 在学习这条路上，永远走的是自己的路。榜样就在身边，在走向远方的这条路上，最重要的是坚定自己的选择和信念，自我修炼。成长就是做好自己，主动上路。所以，出发吧，去寻找点燃你生命的火花！亲爱的自己，加油(^ω^)！
我曾来过
——20170816晚至17早
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