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《如何阅读一本书》:读了这么多年书,你真的会读书吗?

《如何阅读一本书》:读了这么多年书,你真的会读书吗?

作者: 苏苏妈_1122 | 来源:发表于2018-08-24 03:10 被阅读9次

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我们每个人从小学、初中、高中、大学毕业再到工作读了很多书,可是读书速度慢,读完就忘,读过之后收效甚微。反看一些人,阅读速度和质量惊人,通过读书打开了视野增长了见识,变得很有修养和内涵,所在领域更加专业获得了更好的发展机会。

同样是读书,为什么差距就这么大呢?

《如何阅读一本书》指出,阅读速度、阅读理解程度、阅读效用存在差异的原因,其实是阅读方法上的差异。

我们从小到大被教育要多读书,多读书才能有出息,可是从来没有人告诉过我们要如何读书,我们也从来没有主动思考过读书是否有法可循。

我们即将要共读的是《如何阅读一本书》是由轻阅读组编写的,本书详细介绍了古今中外的阅读方法,掌握这些阅读方法,将大大提升你的阅读能力和阅读效用。

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本书详细的介绍了速读、精读、主题阅读三种阅读方法,而且从写的角度,介绍了不同体裁,不同类型书籍阅读方法。

很多人看到后都很惊奇原来读书有这么多方法,下定决心要认真学习彻底解决之前的读书问题,可是在阅读的过程中发现阅读这种方法类的书籍很枯燥对书中内容无法感同身受,难以继续阅读下去,这正说明我们正在做一件超越我们的认知水平的事情。

本书作者讲阅读分为四个层次,基础阅读,检视阅读,分析阅读和基础阅读。

你在阅读的哪一个层次?大部分人都处于基础阅读或者检视阅的层次。层次越高,对书本内容理解程度及学以致用的能力就越高。如果我们一直呆在舒适区,而不去向更好的层次迈进,那我们的读书问题永远存在,永远无法得到解决,可能我们一辈子也无法享受到阅读的乐趣和读书带来的巨大收益。

阅读不仅关注方法,更加关注效用。

要想让读书更加有效果,读书的时候这四个问题少不了,这本书究竟讲了什么?作者通过本书解决了什么问题?这本书说的有道理吗?这本书与我有什么关系?

从小到大我们阅读的书都不是我们主动选择的,不是课本就是被老师安排的课外书,很少主动去探索某一领域去阅读,我们习惯了被安排,习惯了被动接受。读书是一件积极主动的事情,由读者主导,而不是被书牵着鼻子走。

根据书籍内容,将拆解为以下10个主题点与各位书友共读:

1 磨刀不误砍柴工,读书前要明确的四个问题

(1章:7-27页)

2 层次越高收获越多,你在阅读的哪个层次?

(2章:32-46页)

3 读书时问这四个问题,才算得上真正的阅读

(2章:46-63页)

4 一目十行,过目不忘的速读法,人人都可以掌握

(3章:66-161页)

5 理解一本书内容的最好的阅读方式,非他莫属

(4章:172-235页)

6 阅读收效最大,这种阅读方法人人都应该掌握

(5章:240-284页)

7 不同类型的书籍应该运用何种方法去阅读?

(6章:288-341页)

8 如何读书实现效用最大化?

(7章:346-365页)

9 掌握这两种阅读笔记方法,更好的吸收书中的知识。

(7章:369-387页)

10 除了阅读方法,送给你的几点小建议,让你的阅读更有效。

(7章:392-419页)

这是一本阅读方法百科全书,方法不对努力白费,方法用对事半功倍。让我们一起来共读《如何阅读一本书》,早日成为一个会读书的人吧。


苏苏妈,管理硕士,全职妈妈,专注分享育儿情感及个人成长经历。提供埃塞俄比亚咖啡,一起品味咖啡享受美好生活。个人公众号 苏苏妈(ID:dsfsusu)

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