《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》
今天和大家介绍的这本书是《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》，本书的核心理念是思维质量决定生活质量。
因此，一旦掌握了批判性思维的基本技巧，就能改变思维定势，走出思维误区，学会独立思考。通过反复练习批判性思维，我们可以提高自己的思维质量，理解人们话语中的言外之意，透过事物的表层看清其深层含义，不被那些不负责任的广告、影视、网络、新闻等媒体洗脑，免受某些流行观念、习俗、禁忌以及团体、政客和别有用心者的控制，按照自己的意愿生活，以自己喜欢的方式掌控自己的人生。
作为思维、写作、沟通、应变和解决问题的根本技巧，《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》适合所有喜欢独立思考、追求独立决策的人士阅读。
本书作者是理查德·保罗、琳达·埃尔德，他们是批判性思维方面公认的权威。这本书为我们展示了如何利用自己的思维来改善和提高思维能力。他的每一个观点都有助于帮助我们从以往的思维手中夺回思考主动权。
批判性思维有什么好处呢？
1、批判性思维有助于提高鉴别信息能力
通过认识到生活中信息的良莠不齐，从而架起自己与信息之间的一道过滤网是建立批判性思维的第一步，也是最重要的一步。
首先认识到信息的欺骗性，提高警惕，然后才是不断地提高自己鉴别信息的能力。
2、批判性思维有助于提高决策能力
3、批判性思维有助于提高逻辑能力
4、批判性思维有助于提高学习能力
全书一共分为两个部分，第一部分是理论部分，让我们看清楚为什么我们要提高思考力以及什么是批判性思维；第二部分是如何行动，给我们制定了一个切实有效的计划来训练我们如何培养批判性死亡，并最大限度的发挥批判性思维的价值，帮助自己成为行业精英。接下来，我将会从两个方面来为你解读这本书的核心内容。
第 一篇 为何要提高思考力？
前几天看到一条新闻，说上海大学教授夫妻被人做局，3年套牢1000多万。这两位可以算是精英中的精英，具有的知识、素养是一流的，为什么在这样知识背景下，还让骗子得逞呢？
生活中，我们或许还有过以下的体验：
比如一个朋友买股票老买在山顶上，每次见我都抱怨。抱怨多了，我就问他，我说你总是归因为“运气”，为什么不归因为“思维方式”呢？
就好比你在一个地方钓鱼，一次两次没捞着，这是运气，如果你在这个地方持续4年没钓到鱼，这是思维方式问题。你得想想，你对这个地方有足够的认识吗？这里有鱼吗？什么鱼，生活在什么水层，有什么习惯特性？
如果这些都不清楚，只是一味付出，很可能是南辕北辙，白费功夫。
我们的思维告诉我们该去相信什么，拒绝什么；
什么东西重要，什么东西不重要；
什么是真实的，什么是虚假的；
与谁为友、与谁为敌……
我们知道的、相信的、渴望的、惧怕的和期待的一切东西，都是思维告诉我们的。
这就暴露出我们的思维的缺陷，也是我们今天讨论的重点，批判性思维。如果我们凡事拿出批判性思维的尺子量一量，就可以在选择时多一份理性，少一份盲从。
批判性思维，老师不说，学校不教，但我们一定要会。
所以，到底什么才是批判性思维呢？
作者给出的解释如下：
批判性思维是一种受过训练，而且能够自我纠正的思维，他在特定的模式或者思维思想范围内，符合适当的理性标准。
开始之前，我们先要了解一条逻辑关系线：
首先我们需要了解什么是理性的标准，知道标准后，作用在自己思维的八大要素（推理元素）上，我们才能养成理性思维，具备理性特征。
这里有个重点——理性标准，如下图所示
清晰性：思想的意义能够被了解和理解。
正确性：没有错误或扭曲，是真实的。
精准性：在必要的细节上非常准确。
相关性：与当下问题有关。
深 度：包含复杂的和多方面的关系链。
广 度：包括多个观点。
逻辑性：各个组成部分都能整合在一起，相互之间不冲突。
重要性：强调的是重要问题，而非琐事。
公正性：公平、不自私、不偏颇。
思维的八大元素
1、目的：思考的目的：如了解一些情况、应对一些困难、回答一些问题或解决一些事情。
2、观点：思维的指向性：受到特定的时间、文化背景、宗教信仰、性别、职业、学科、群体、经济偏好、情绪状态、年龄阶段等因素影响。
3、问题：思考时提出的问题：为完成思考目标而需要解决的问题。
4、假设：回答问题的假设前提：一般来自立场、价值观或经验的归纳总结等。
5、概念：思考时使用的概念知识：对事物的抽象概括。
6、信息：作为推论依据的事实、数据、经验等。
7、推论：依据假设、概念和信息作出的结论。
8、结果：意义思维产生的结果及其暗含的意义。
一旦我们吸收了这些标准，并将他们明确地运用在自己的思维中的时候，我们的思维将变得更清晰、更正确、更精准、更相关、更深邃、更开阔、更公正。也就会慢慢趋于理性。
我们还需要注意另两种思维方式：利己主义和社会中心主义倾向。
从名字上我们就可以看出利己主义的目的，就是追求自己或集体私利，肯定自己或群体的思维方式。这是我们先天所具有的非理性倾向，在日常的工作和生活中，我们要有意识的去发现自己所存在的这两种思维倾向。
批判性思考者会努力减弱自我中心主义和社会主义倾向的力量，利用批判性思维提供的理性方法来分析评估和改善自己的思维，他们会勤奋的培养自己的理性美德，如理性的，真诚理性的，谦恭理性的，修养理性的，换位思考，理性的公正以及对推理的坚信他们能认识到，无论自己的思维记忆多么娴熟，自己的推理能力仍然有提升的空间。
简单说，批判性思维的技能是你成为行业精英必须掌握的。
第二部分：30天批判性思维培养计划，成为批判性思维的践行者
这部分，作者给出了30天培养计划，每天专注一个细节。当然，这只是批判性思维初体验。接下来的第二个周期就是每周专注于一个点。当然，作者给出了工具和方法记录我们思维的变化过程，通过复盘反思修正当下一些错误的行为，来深入学习和体验批判性思维带给自己的变化。
以下是30天中，对我触动比较深的几个点，拿出来和大家分享
1、努力发现自己的无知
现实生活中大多数人都认为自己知道其实并不了解的事情，这种自欺行为阻碍了我们批判地进行思考。为了克服这些错误的信念、偏见、错觉和谬见，我们需要清晰地认识到自己有哪些信息是不知道的。
一个行业或者一种职业做久了，就觉得自己完全胜任，没有问题，但忽略了变化，日子一久，就失去竞争力，到那会发现就已经晚了。所以，认清自己的边界、认清自己的无知，对我们每个人的发展与进步都及其重要。
2、敢于挑战大众信念
从众心理是影响思维公正很重要的一个因素，很多人都有思维惰性，我们害怕自己与大众的观点不同，担心自己成为异类。但为了确定信息的准确性，我们不能只是被动地、不加批判地接受所有东西。我们需要有敢于挑战大众信念的勇气。
3、换位思考
换位思考指的是站在他人的角度思考问题，从他人的前提、假设和观点进行推理，从而真正地理解他人的观点。
思维的同理心让你能理解他人的思想、感受和情感，从他人的角度出发理解他人的观点，能让我们更公正地评判他们的观点和信念。
4、用同样的标准评判他人和自己
思维的天性是自我为中心的，它会为我们不合理的思维和行为进行辩解，使之合理化。这是一种不诚实、自相矛盾的思维状态，因而要克服这种自欺现象，我们需要用同样的标准要求自己和他人。
5、重视证据和推理
不管是意识形态、宗教信仰还是权威机构，不管是社会文化、风俗习惯还是直觉或本能，我们都不应该盲目遵从。
每个人都可以学会自己思考，可以清晰、准确、相关、有逻辑地思考，可以借助良好的推理和明确的证据来说服彼此，并且排除哪些人类本性和社会生活中障碍的影响，成为理性的人。
我们一起看下方的表格，对我们所看到的信息，可以做出一些推理，但这些推理是建立在我们意识中的一些假设基础之上的。这些假设我们一般不会说出，恰恰这里才暴露出我们思维的盲点。有时候，说出背后的隐含假设，可以让我们正视自己的思维，看到自己的结论和推理是如何荒谬。
6、重视思考的独立性
思维自主意味着坚持用合理的标准进行思考。在形成观点的过程中，批判性思考者不是被动地接受他人的观点，而是自己积极主动地对环境和事件进行思考，不盲目地接受他人的准则。
要做到思维的独立性，我们需要审慎地对待自己的错误和思考中的问题，自由地选择自己认为有价值的观点，而不是遵从符合社会期待的思维和行为方式。
7、平等地对待每一种观点
我们常常因为对某人有偏见，便对他的观点/行为也抱有偏见，而且我们常常会忽略自己的这一缺陷，认为是正常的。很显然，这违背了思维公正，为了达到思维公正，我们需要没有偏见地对待所有相关的观点。
思考时，应尽量排除个人和亲友这种感性思维的影响，坚持良好的思维标准（如准确性、逻辑清晰、广度等）不受个人和团体利益的影响。
总结
《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》通过对利己主义思维和社会中心主义思维的批判，教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维，运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪和需求，为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。
我们先了解什么是批判性思维，以及为什么要进行学习批判性思维。然后，我们再学会通过何种方法，成为批判性思维践行者。
还想和各位分享的是，我在阅读了《批判性思维》后，开始努力成为批判性思维的践行者。在这个过程中，我的生活有了怎样的改变呢？
步入中年的我，明显感觉思维衰退，不活跃。践行批判性思维之后，做决定时，不在是拍脑门决定，而是会找到决策依据，推理是否合理，以及如何评价自己的决策都有了系统思考，相比之前，决策失误情况减少了很多。
认真检索自己的思维，让我对周围的人和事有了更多的注意力和观察力，让我觉得生活状态更加丰富，我的工作不再是仅仅为了工作的成就感而工作，而是为了我的整个生活而努力，行动力更强了。
所以，当你成为批判性思维的践行者之后，你会发现不仅仅是工作带给了你很大的成就感，生活也是。
希望我们每个人都能成为真正的思考者。
网友评论