被听课

今天上午教研员来听我的线上课了，我校所有行政和年级组长也都来到腾讯会议室了。

我是周二接的任务，去学校拿了笔记本，安装希沃教学助手和腾讯会议、微信用了一天，昨天下午和今天上午用了两节课后感觉还能齁住，然后就上场了，话说这笔记本真是娘家人，上完这节正式的课之后才死机。

彻底死机了，我索性装进电脑包里放到柜子里，等哪天线下了再带回学校，没用的玩意儿！

说说这节课吧，我选了《不简单的杠杆》这课，准备了软尺、钢尺、木板儿，木棍儿大小两块石头，还有杠杆尺，一盒勾码，还有一瓶酸枣汁和一个开瓶器。因为屏幕共享我操作不熟，又感觉现成的PPT中有很多大片的文字页码不适合用，于是选了几个有效图片和视频，该播放时直接提取，更多的时间与学生面对面，孩子们操作实验时我也能随时看随时指导点评加分。半小时网课上得得心应手，孩子们投入得也几乎忘了有外人在听课。

过后教研员姐姐来电第一句就是：“我刚算了算，我有10年没听你的课了，愈发有了独到之处，敬佩你几乎全程直播，你要知道很多老师都会有多半节课屏幕共享播放课件，而你是用哪个播哪个，随时切换，够娴熟了。”我偷偷笑，她哪里知道我是临时抱佛脚啊，其实，线上课用手机特别便捷，只是屏幕共享时师生互相见不到，而展示课就得同框，只能用电脑，我一顿神操作居然获得好评了，哈哈哈，开心。

教研员姐姐继续说：“还是有一些瑕疵的，比如开瓶子的起子你的太高级了，可以用个螺丝刀，生活中还有哪些杠杆类工具可以多叫几个学生说，有个孩子用的两块石头差不多大小你没发现………这节课上得不错，把握目标很准，重难点也到位，如果我上肯定不如你，别看我能说，我觉得可以再精雕一下上现场课了。”“大姐……”“哈哈哈，懂，咱把机会给年轻人，不过，指导他们你可不能推卸。”

这人啊，多大年龄都耐听人夸，教研员跟我是多年的姐妹关系，我俩相差三岁，从我任教科学课就关系很好，后来我做了12年主任，不再参加中心组活动了，但只要去中心开会就去看她，我俩能站着聊一个小时，从孩子到家庭，从工作到学习，从健康到养生，聊天很有营养从不说八卦。今天她的一顿夸和指导特别中肯，我跟幸运在工作上有这样一位良师益友。

上完课我一下子轻松下来，我跟她说：“姐，我本来很怵头这节课的，真不乐意给自己加码。”“是吗？没看出你紧张呀，瞧你准备的这些材料，一看就是上了心的。”“是啊，姐姐，我把事当事，嘻嘻。”“我看你的课很感慨，想起10年前我们一起为了研究课没有双休没有昼夜的那些日子了，那时我们才30多，这一晃都五十好几了。”

感慨一番后放了电话，她下午还要听另一所学校老师的课，我也平复一下心情准备午饭。

下午莫名其妙开心起来，又拖地擦家具又洗衣服换床单的，这日子啊就得张弛有度，一节展示课让我享受了几天紧张和此刻的全然放松，真好！