本题方法就是设坐标。
因为正方形边长为6,所以设点N(,6),点M(6,),则可以建立等量关系;
解得k=24,从而可以求出点M(6,4),点N(4,6),然后用小马饮水的方法求出PM+PN的最小值。
本题分三个小题,难度不大。 第(1)。把条件分别代入就可以相应求出; 第(2)。动点问题,APQ的面积S与t的函数...
本题的起点不高。 第(1),就是书本常规题目的结论; 第(2),补全图形后,发现仍然可以证明AEO≌CGO,但是要...
本题是平行四边形为载体的几何题,第(1)题没有难度。 第(2)。从求证的结论看,DH+HF,应该联想到补短,于是延...
本题还是以平行四边形为背景。 第(1)。难度不大; 第(2)。首先,DF与CG没有直接联系,我们无法证明其相互关系...
本题是等积变换题,涉及同底等高的三角形面积等于平行四边形面积的一般。 大家应该熟悉图1。 SBPC=SBQC=S平...
本题虽是新定义型题,但基本模型学生比较熟悉,其实就是手拉手的全等三角形,关键还是旋转。 第(1)(2)不再赘述。 ...
今天的培优题,涉及的图形不好看懂,不妨先读题,并结合自己的理解来分析。 首先,y是甲、乙两人之间的距离,并且乙先出...
本题第(1)问题不大,主要分析第(2) 要求AQ+PQ的最小值,而且点P、Q又是动点,应该想到小马饮水的基本模型。...
第(1)题,难度不大; 第(2)题,用面积法; 第(3)题,小马饮水的基本模型; 第(4)题,两圆一线的方法,其中...
培优不培优,这是个“公说公有理,婆说婆有理。”一直是一个未解的话题。 很少有家长沉下心来思考,培优的目的是...
本文标题:一题思考-周末培优11(5.1)
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rjinjdtx.html
网友评论