2018年校园读书节方案解读
4月23日是“世界读书日”，在“世界读书日”即将到来之际，海口市玉沙实验学校也紧锣密鼓地开始了2018年“校园读书节”的筹备工作。为了让读书节的活动能够有序开展，2018年3月20日上午，学校组织召开了读书节活动工作部署会议。 参加人员有：张坚校长、苏小莉副校长、全体语文组老师。
会议由苏小莉副校长主持并对2018年校园读书节活动方案进行了解读。
苏小莉副校长解读方案
一、指导思想
为了让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯，引导学生从“阅读”走向“悦读”，我校将以“校园读书节”为契机，借助各种读书活动的开展，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，打造海口市玉沙实验学校有特色的书香校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设。
二、活动主题：沐浴书香，快乐成长
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：
2018年3月12日——4月24日
五、组织安排：
1、活动策划：苏小莉
2、活动实施：语文组全体老师、各年级级长
3、其他保障措施：
①活动宣传：信息部、各班班主任
②资料收集：语文老师、美术组
③场地设施：后勤部、体卫艺组
④现场管理：体育组、各年级级长及各班班主任
六、活动安排：
第一阶段：资料收集（3月12日至3月23日） 一至九年级语文备课组长收齐读书卡、手抄报、书签并交给语文组长统一筛选后，由美术组负责进行评比并制作展板。
（二）第二阶段：校园文化布置（3月26日至4月12日）
1、校园书香文化布置：学校利用集体晨会、学校网页、横幅等宣传阵地加强读书节宣传力度。
2、班级读书文化布置：制作班级“读书海报”，积极营造良好的读书氛围，促进学生学习、读书兴趣的培养。并出一期以“读书节”为主题的黑板报。
3、各班语文老师组织本班学生开始阅读各类书籍，组织一次“好书推荐”活动。
4、对各班班级文化进行评比。
5、以校讯通、班级微群等多种形式向家长宣传学校读书节，鼓励亲子阅读，在家庭中为学生营造良好的书氛围。
苏校结合活动方案细致讲解
老师们认真记录，集思广益
阅读活动主要从特色成果、晨读•与黎明共舞、午读•与名文同写、校本课程、以赛促读几个板块展开进行。由学生诵读、师生诵读、亲子诵读等多种形式的阅读活动组成。
第三阶段：活动开展（4月13日--4月24日）
1、“读书节”启动仪式：4月13日上午在学校操场举行。
2、一年级绘本故事比赛活动：4月13日下午在509功能室举行。
3、三四年级古诗词诵读比赛：4月18日下午在509功能室举行。
4、五六年级古诗词竞赛活动：4月24日上午在509功能室进行。
分学段促阅读
全校师生共同参与成果展示
“立身以立学为本，立学以读书为本”，希望以本次校园读书节为契机，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随我们走向更自信的明天。
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