孩子，我想逃离，我不想看你“写作业”

      傍晚下班后看着空荡荡的教室，我心情沉重。搭班王老师问我：“你怎么还不回家啊？”我笑笑回答说：“等一会儿就走。”

      以前每当这个时候，是我最放松的时刻，忙碌而又充实的一天终于结束了，我回家煲电视剧或出去吃喝逛街。而现在的我自从大宝上了小学一年级以后，下班后只能回家陪娃写作业，这简直就是反---人---性---啊！

        每天傍晚回家后就是陪写作业，陪写作业，陪写作业-----每天陪写不完的作业，周末时的作业更多。

      记得去年和表姐一起吃饭时，聊着聊着就聊到了孩子上小学陪写作业的话题，表姐对我说：“妹，你知道为什么我现在头发越来越少吗？我不解地回答：”不知道，为什么呢？“每天看孩子写作业气的急的，怎么办？不能总打孩子吧，我就自己揪自己的头发，就这样越揪越少。

        我笑的打趣说：“这也太夸张了吧，不就看孩子写作业吗？至于吗？”

        表姐看着我一脸坏笑的说：“至于吗？嘿嘿---明年你就知道了。”

        现在的我是深有体会，从9月1日开学到现在两个多月了，日日如此，我真快崩溃了！

        我想对儿子说：“孩子，我想逃离，我不想看你写作业。”

        烦躁！郁闷！

        在网上看看别的孩爸孩妈怎么做的吧，不看不知道，一看笑死人。

        网上说：“有一种痛，叫做娃放学要辅导娃写作业。”

        网上还说：“有一种伤不起叫陪读妈妈。”

        网上又说：“陪娃写作业，已经成为破坏亲子关系的第一杀手，什么是拿命爱孩子？辅导他写作业就是。”

      还有一个陪写作业的段子：

        第一阶段：《教育学》《教育心理学》《教师法律法规》

        第二阶段：《莫生气》《佛经》《老子》《思想政治》《论持久战》

      第三阶段：《心脏病的预防和防治》《高血压降压宝典》《强迫症的自我恢复》《精神病症状学》

        第四阶段：《活着》

        更有甚者，有人还总结了几种被孩子气到怀疑人生的家长。我们一起来看看。

1、直接伤残型

        辅导孩子写作业，有家长直接被气到脑溢血。

        有的被气到心梗住院，搭了俩支架。

        还有拍桌子把手拍骨折的。

2、声嘶力竭型

      以前从来不知道，自己的吼声能有这么大，整个小区都是自己吼娃的咆哮声。

      还能勾起邻居的八卦之火。

      甚至还有吼娃，把自己吼聋的。

3、性情大变型

      婚前是说话都不会大声的淑女，自从开始辅导孩子写作业，秒变泼妇。

      即使是老师，到了该辅导自己家孩子的时候，也不可避免地被气到吐血。

4、未来亲家型

        我家的女儿有房有车、不要彩礼、包办酒席，唯一的要求就是现在就接走，把作业辅导一下。

5、花钱请人型

        孩子爸每晚花200元请我给孩子辅导作业，我的思想就发生了巨大变化，觉得辅导的不是自己的儿子了，不会罢工了。

        哈哈哈哈-----！我笑得直不起腰了，想着这么多的孩爸孩妈和我一样经受这样的折磨，我心里好受多了。

        笑过吐槽之后，心情还是很沉重！该如何改善这种状态呢？

1、转变观念，让作业顺其自然吧！

        朋友圈最经典语录：“想来想去还是命重要，作业什么的就顺其自然吧。”

      想想看，我小时候没有人辅导专业，不是也一样考上大学了吗？我小时候写作业的情景是不是和现在自己的孩子一模一样？当时的我最讨厌父母逼我学习了，现在怎么就变成了父母当初的样子呢？

        再想想，作业少写些也没什么，错几个题也没关系，拿不到第一名也不要紧。

      我国著名学者林清玄先生说:“我从不让自己的孩子考第一。”他认为成绩第一名的孩子未必是将来最有出息的孩子，将来最有可能成功的孩子是7到17名里的。

2、别把自己的垃圾情绪发泄给孩子

        佛罗里达州立大学心理学教授罗伊·鲍迈斯特写过一本很畅销的书，名叫《意志力》（中信出版社出版），里面提出了一个让人耳目一新的观点。即：意志力是一种能量，而且同样遵守能量守恒定律。也就是说，在特定时间内，一个人的意志力总量是一定的，如果你已经做了一件特别消耗意志力的事情，当你再去做另一件需要意志力的事，就会显得力不从心。

        想想看白天的工作，需要我用意志力完成，所以晚上看娃写作业时，当看到孩子写作业速度太慢、太粗心、屡教不改的毛病时，就会难以控制自己的怒火，于是就把垃圾情绪发泄给孩子了。

        所以孩子也是挺委屈的。

        作为成年人，我们应该可以控制一下自己的情绪。“爱是持久的忍耐，”别把自己的垃圾情绪发泄给比自己弱小的孩子。

        心理学上有个著名的心理效应---踢猫效应。

        故事是这样的：有位父亲在公司被领导指责，心情很不爽。回家后，看到孩子在沙发上跳来跳去，就把孩子臭骂了一顿。孩子心里很窝火，就狠狠去踹身边的猫。

        孩子不是那只倒霉的小猫，不是你负面情绪积累后无助的一个出口。

3、让孩子用自己喜欢的方式来学

        龙应台在《孩子你慢慢来》的说：

“从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——”

        好的父母是能够理解孩子的，充分尊重孩子的节奏，学习才不会变成一件痛苦的事。

        “晴格格”王艳在接受采访的时候，曾经说起过自己最大的育儿心得，就是让孩子用自己喜欢的方式来学。

        她说：我们父母要学会了换位思考，从孩子的角度来考虑他的想法，而不是生硬地告诉他，你这样是不对的，应该那样做。

        网上说：教育孩子，就像牵着一只蜗牛去散步，我们催他、唬他、责备他、拉他、扯他、甚至想踢他，可我们忽视了孩子像蜗牛一样，已经尽力了。“

      所以作为家长，在孩子的学习作业上应该耐心一点，放慢脚步，陪着孩子慢慢成长和进步。

        最后，用21世纪教育研究院院长杨东平所言来结束：家长一定要有一颗强大的平常心，不攀比，不盲从。好家长，不着急，好孩子，慢慢来。