建立孩子的班级归属感

尽快建立孩子的班级归属感是让孩子爱上学的重要方面。

第一，让孩子充分感受来自校园里家人们的善意和关爱。一个班级就像一个家庭。每一个孩子都是这个家里最重要的成员。在孩子们中间常常有很多爱在流动。昨天学生写给其他人的表扬信中，有几个提到了同学帮助自己的事情，这就是很好的感谢表达。而老师给予孩子关爱的时候就更多了。太习惯了被爱着的孩子，有时候可能会感觉不到爱。一本书中说到这样一个故事：一个特别会做饭的妈妈，她的孩子从出生开始就没有吃过难吃的食物，但是他的孩子并不喜欢吃饭，也不珍惜妈妈辛苦准备的食物。直到有一天孩子吃到了别人家的饭菜，这才终于明白，自己一直都在享受的原来就是并不多见的美味。

孩子们的表扬感谢信

所以你的孩子在被老师和同学们关爱温暖着的时候，一定要及时的提醒孩子，也要告诉孩子如何去帮助同学和老师，把善意和关爱传达给更多的人。在爱的流动中，真实地感受到：这是我在校园里的家和家人，我们是一个整体。

其二，鼓励孩子积极参与班级的事务，无论大小。别小看了一个班级的日常生活，跟一个家庭一样，一个班里也有不少的事物需要大家分担。父母一定要鼓励孩子积极参与，哪怕一件很小的活儿，也会让孩子觉得我是这个班的，这里的事和我有关，为大家为集体做了事情，就是我在这个班级的价值。

昨天班会，再次表扬了上个月为班级服务的同学，并讨论创造一个什么样的班级，我们的雄鹰中队象征什么。并让大家在心形便利贴上写：我能为班级做什么？有序贴到后墙上。

第三，加入各种竞赛的班级集体项目，建立班级荣誉感。参加校际、年级之间、班级之间的各种比赛，是建立大家的班级荣誉感，找到集体归属感的最好机会了。比如之前的军训比武、拔河比赛，以及随后金秋艺术节等的各项活动……这些都能够让孩子们产生强烈的团队意识，激发向上的斗志。