这套积木到底完不完整已是记不清，只是印象中我也没试图按照图纸完完全全拼出来。又或者说那并不是记忆的重点，关键之处是当初如何在随心所欲过程里，从不完整中获得满足的，从按部就班到自由发挥的创意体验，这才是今天促使我记录的冲动。
不知道是不是很多人都有过一个因玩具而吵闹过的童年，可最初听到诸如此类故事时，我对此的反应其实会有些许惊讶和不理解，而非感同身受、回忆满满，因为我貌似没有过这些时刻吧！
这个理由很简单，除却平日里很少能看到多么丰富的玩具大杂烩外，我父母就很少在身边，更不用说带我去逛街而被玩具诱惑我了——甚至从未碰过、没有攀比对象的话可能也吸引不了我。
不过这不是说我的童年没有正儿八经的玩具，除了手工鼓捣的小玩意儿，就说是在商品市场中机器生产的现代意义的玩具，咱也是接手过不少的。庆幸的是后来有位舅舅到学校摆起了地摊，贩卖学习用品和玩具。当然，我们也不好随便拿来玩，将这些赚钱的东西浪费掉。可总有一些小玩意卖不出去，而这些就交由我们几个小鬼处理了。
于是这就有了前面一开始提到的那套积木，虽然那时的我纯粹乐在其中，不会有也不必要现在的重新诠释。只怪最近引发我联想的东西多了点：
一个是从网上看到一场黄执中和周玄毅的哲理辩论，其中就有用积木比喻现今知识碎片化的现状而进行的观点解释；再一个是臆想从人生的角度琢磨“确定性和不确定性”问题——起初类比的是橡皮泥，以及“完整和完满”的安慰等。
以上，能记录的和想到的就是这么一回事了，尽管或许也谈不上事，完毕！
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