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经常自己懊恼，刚刚听完的课文内容忘记掉；刚刚看过的文章忘记了，刚刚说完的话不记得，无法一字不差重复。
这时候，就有怀疑人生的感觉，不仅怀疑自己的记性不好，而且感叹岁月蹉跎，人老不中用。
但是无意中今天学习古典老师告诉的费曼技巧以后，让我一改三观，对今后的人生信心十足。
原来我们容颜容易老，但是我们心态需要一直坚持保持着年轻态的心态，那么我们依然可以像我们年轻的时候一样，在求职的路上不断前行，在认知的道路上不断克服困难，迭代更新。
特别是学习效率金字塔，让我很明确什么样的情况下，记记忆力最深刻！
无论是听讲阅读，传媒，案例检讨，实操还是在教别人，总是应验一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
我们常说：“行到极处便是知。”我们在群体生活时候，碰到低级趣味群体，我们就不嗤之以鼻，碰到认知意识高的人员，我们就不必望而生畏。我们可以在未知领域求真知，在已知领域里，把自己当老师，做一个授业解惑者，最终获益的是自己。
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那么应当如何增加自己的学习效率呢？
首先要多感官学习。
比如，我们看一篇文章的时候，可以看一遍，听一遍，说一遍，或者将里面的重要事项用思维导图画一遍，然后，再传授一遍给自己身边的人听。若能坚持，便能将未知知识转化为已知，内化自己的知识，进而提升自己的认知，这是一件非常有意义的事情。
其次我们要进入一个好的圈子，好的社群，找到好的导师。
这就是我们常说的一群人一起长期做一件事情。比如，最近我参加听书稿训练营，目的也就想和一群优秀的人认真地做一件事，把它做完，做对，做好！
最后可以好好的学习费曼技巧。
何为费曼技巧，其实就是通过教别人的方式让自己学会。在教别人，不仅获益他人，更能获益自己。不仅能让自己了解自己知识系统架构的缺陷，认知的局限，而且能督促自己对人生的深度，宽度的思索。
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那么如何进行费曼技巧的实操呢？
我们可以选择一个你已经理解的概念。，然后针对这个概念，进行多领域研究，直到你认为你的概念有足够深度的时候，你就可以假装你在教别人，想象自己教别人时候入戏的模样。
如果在教的过程中遇到了问题，那么就请停下来继续翻书，出书中找寻答案，加深自己认知的印象。
最后再用简化语言输出。
很多时候，我们并不是自己语言表达不行，而是，更多的时候我们是没有把事情想明白，所以导致自己思维混沌，逻辑不清晰，词不达意。
所以要提升自己的认知水平，提升学习效率是势在必行。如果我们经常用一种慢学习来追求真理认知心态，那么，我相信，我们每一天的人生都是非常有意义的人生。
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