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读《第56号教室的奇迹3》之“家庭才是根基”有感

读《第56号教室的奇迹3》之“家庭才是根基”有感

作者: 不懂_老师 | 来源:发表于2018-02-13 18:01 被阅读0次

        孔子的主张以“仁”为核心,这位老人家认为学生的道德教育应该居于第一位,放之四海而皆准,在我们今天看来也的确如此。

        那么影响学生的道德教育的因素有哪些?家庭、学校、社会。为什么要把家庭放在第一位呢?因为我认为家庭教育对孩子的道德成长最为重要。

        我想到了王艳着老师的课程(关于童话里的数学王国),王老师讲到自己带着孩子阅读的经历,王老师坚持给自己的女儿、儿子读书,从孩子出生第二周就开始了。这样做带来的收获之一就是王老师的女儿写的小诗真是棒极了,王老师的儿子没上幼儿园直接上一年级也毫不费力。当然引用这个例子重点并不是来强调阅读的重要性,而是站在宏观的角度上论证家庭教育在孩子成长的道路上不可或缺、非同小可、举足轻重,或许已经不能找到一个词来形容它的重要性。

        在这里我想引用“日久生情”这个词语。这里的“情”并不是风花雪月,天涯海角,花前月下的红豆相思之情,而是血浓于水,骨肉相连的“爱情”。我之所以要引用这个词,是因为想要说明孩子与父母的“爱情”要比比其他任何感情来得不易,更长久,更无私,更具依赖性和巨大影响性。,这就决定了家庭教育在孩子的教育体系中稳坐首席执行官的宝座。

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