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【中庸2.19】困而知之:艰难困苦之时,正是砥砺磨练之时,此知愈

【中庸2.19】困而知之:艰难困苦之时,正是砥砺磨练之时,此知愈

作者: 丁东华 | 来源:发表于2021-09-04 10:33 被阅读0次

    【正文】

    哀公问政。子曰:“文武之政,布在方策,其人存则其政举,其人亡则其政息。人道敏政,地道敏树。夫政也者,蒲卢也。故为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。仁者,人也,亲亲为大;义者,宜也,尊贤为大。”亲亲之杀,尊贤之等,礼所生也。故君子不可以不修身,思修身不可以不事亲,思事亲不可以不知人,思知人不可以不不知天。天下之达道五,所以行之者三。曰君臣也,父子也,夫妇也,昆弟也,朋友之交也,五者天下之达道也。或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之,一也。或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功,一也。”

    【译文】

    鲁哀公问政于孔子。孔子说:“周文王武王的施政之道,刊布在木板、竹简之上了。这样的贤人在世,那政法就能实行;这样的贤人亡故,那政法也就停息了。人的性能可以勉力推行政法,地的性能可以勉力生殖草木。这国政犹如蒲苇一般,蒲苇得了地力就能生长,国政得了人才就有成效。所以治理国政在于得人。国君要取得贤人,必须以身作则;要修养自身,必须以道德为准则;要修养道德,必须以仁义为根本。所谓仁,就是爱人的意思,亲爱双亲是为大仁,所谓义,就是合宜的意思,尊重贤人是为大义。对亲属们的亲情,因远近有异而有亲疏的差别,对贤人们的尊重,因尊卑不同而有大小的等次,反映这种亲疏尊卑关系的礼就从而产生了。所以君子不可以不修身,想要修身,不可以不侍奉双亲,想敬事双亲,不可以不知晓人道;想要知晓人道,不可以不知晓天理。天下共通的人道,用来履行这五条人道的品德有三种。君臣之道,父子之道,夫妇之道,兄弟之道,朋友交往之道,这五条就是天下共通的人道,三者是一致的。对于五道三德的道理,有的人生来就知晓,有的人学习了才知晓,有的人经历了困苦才知晓,及至他们都知晓了,就是一样了。对于五道三德的实践,有的人心安理得的去做,有的人为了名利去做,有的人勉勉强强的去做,及至他们都成功的时候,却是一样的了”

    【体悟】

    生而知之的事情,离我们太远。学而知之的事情,深浅不一,每个人都能多多少少学一些道理和知识。

    困而知之的事情,对于人生,往往有关键的影响,王阳明龙场悟道,苏东坡谪居黄州,曾国藩江西之困,都是在人生最不如意之时,觉悟了人生至高的道理,迎来了人生最为关键的转折。

    每个人都有受困之时,受困大小不一,情势各异,也并非只一次,不同时空,不同困苦,一波接着一波。

    大部分人走着走着,就是在这些地方,就是在这些困苦的地方,每一个地方都是一个岔路口,走着走着,人生就各异了。

    佛家认为一切皆空,道家顺其自然,唯有儒家入世极深,于艰难困苦,万念俱灭之时,仍留一灯光,苦苦追寻。

    念念不忘,必有回响。

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