心理学家麦克利兰,提出过一个著名的模型——冰山模型:将人员个体素质的不同表现表式,划分为表面的「冰山以上部分」和深藏的「冰山以下部分」。
其中,“冰山以上部分”是指技能和知识,是容易了解与测量的部分,可以通过学习培训来改变和发展;而“冰山以下部分”包括社会角色、自我认知、特质和动机,是人内在的、难以测量的部分,会对人的行为与表现起着关键性作用。
通常是看不见的部分决定看见的部分。要改变看见的部分,就要在看不见的部分上做工作。各位家长、老师,你们明白了吗?
素质体系的冰山模型
学习的冰山模型
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