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论教师职业素养

论教师职业素养

作者: 吴怡彤 | 来源:发表于2021-03-09 22:30 被阅读0次

    自从当了在编教师,有两年的时间我都在混日子,当时来学校就在初中教学,没有晚自习和周六的课,老教师刘老师人好心善良,看我刚入职,什么也不懂,把自己辛辛苦苦做出的课件,视频还有课后习题答案一股脑都给了我,可谓倾囊相授,然而这却导致了我的懒惰,课前不好好备课,上课的时候语无伦次,照本宣科,有时候就课前一个小时备下课,其余时间也不知道忙活什么了。

    就这样在初中混了两年,生完小米之后组长退休,有个老师歇产假,高中突然没人了,于是让我上高中,其实我当时内心有抵触也有欣喜,高中知识琐碎还难,但是高中晚自习和周六可以多挣钱,无奈组里确实没人了,于是我硬着头皮上来了,还一下子带了高二,上来就带他们复习课本,我当时是真的很崩溃,只能一边听经验丰富的牛老师讲课一边学习如何讲给学生听,那叫一个难呀!

    跨课头的日子也特别难过,高中的压力还来自联考,学校每次联考后都要做成绩分析,尤其重视一本线上线率,同头课老师之间还要对比,所以大家都很拼命,没办法,我就是那种必须推着走的人,懒惰对我来说行不通了,自己加班加点备课,遇到问题就问,现在问题也是越来越少了。

    今年怀孕,组里给我任务减半,只带了一个年级的课,所以备课任务量减半,但是我丝毫不能松懈,因为这本书对我来说也是第一次详细讲,所以我还是要努力备好每一节课,最近天天都在备课当中,可每讲完一节课,如果圆满完成任务就很开心,有满满的成就感。

    所以当老师说容易也容易,不容易也不容易,需要我们百分百努力,也需要勤思考,多动脑,激发学生学习兴趣,其实我现在还是处于提高专业技能的阶段,所以我还是要一如既往多做题,提升自我,才会给学生更多的干货。 

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