阅读在别处(二)

阅读在别处(二)

喜欢阅读，已经成了许多国家普通百姓的生活习惯。多年以前，纽约女作家海伦频繁从英国查令十字街84号一家小书店购书。这家书店很小，却能向她源源不断的提供一些绝版图书。这让海伦十分惊喜。她与这家书店主人弗兰克结下了深厚的书缘和情缘，两人长达十多年的书信往来，让阅读与爱情结合，让书香更浓。

然而，随着人们生活节奏的加快，慢阅读已经成为历史，更不用说像海伦与弗兰克那样，在书信中缠绵，咀嚼生活的真义。如果能有一个长长的假期阅读才有可能变得更加从容不迫。在许多欧洲和北美国家，暑假和圣诞节不仅是商战的平台，也是喜欢阅读者的天堂。

暑假时，带书出去旅行，是很多人的习惯。在海风习习的沙滩上，读一本荡气回肠的浪漫小说，或是惊险刺激的侦探小说，将是一个不错的选择。圣诞节也是图书销售的黄金期，只不过这时书多数是当做礼物赠送，阅读的趣味反倒足不那么浓了。随着电子书的登堂入室，人们对纸质书的阅读，已呈现下降的趋势。阅读已不再完全是某个人的私事，正在变成了公共事件。

阅读在别处(二)

英国是世界上第一个推出“阅读年”的国家，早在1998年，就提出“打造一个举国都是读书人的国度”的口号。在2008年“阅读年“启动仪式上，首相布朗表示：文学是对贫穷、剥削和犯罪的“最佳反抗形式之一”。英国各大出版商也积极跟进，纷纷出版“一英镑特版图书”，供广大读者阅读。

在德国，阅读是从娃娃抓起，小孩子从零岁开始就可以进读书馆。家长也刻意带孩子去图书馆，希望他们从小感受阅读氛围，养成阅读习惯。

在日本，上个世纪60年代，就有作家发起“亲子读书活动”，提出父母每天至少陪孩子读20分钟书。

在韩国，家长们把孩子读过的书捐给学校，在孩子之间传阅，每个孩子可以不受约束的读书，每读完一本书，爸妈要在书上签名，证明已经读完了。读书多的孩子还会受到学校的不同奖励。

阅读在别处(二)

我常想，做为普通人，我们可能没有能力“治国和平天下”，但是我们可以通过阅读“而修身”，可以让阅读成为“修身”的桥梁。