内容为王的信息化建设。工作室团队应该生成什么样的内容？在内容建设中个人应该去完成哪些任务？
这两个问题工作室的每个人都应该思考的，只有围绕教师专业成长去做的教育教学及教研方面的事都是值得发布到个人空间的。
其主要内容有话题交流研讨，文章写作，拍照的相片，获奖成果影印件，录制的音视频，教学设计，试题命题，学习笔记心得等常规工作电子材料。
可以说是包含了CMS内容管理系统的文本，图片，音频，视频，BBS论坛，教育问答（类似百度知道），电商橱窗产品，威客技能等等全媒体资源。
这些内容的建设与生成足以印证教育生涯中所积累的所有财富，同时还可以通过知识和技能变现，如出版的教育论著可以上架到产品橱窗进行售卖，甚至是文章，视频，音频，图片素材都可以设置付费。
当然这些内容变现的前提是真正有价值，值得让受众群体花钱消费。
假如你在一定区域内已有很高的知名度，可以开发课程销售，还有教育威客任务，简单地说就是你有工作上的某种需求而自己没法去做，你可以发布威客任务让有能力的人去帮你完成，专业的事交给专业的人去做。
你只需要付费给接单的人即可交付给你，如果你是能人，有某种特长或技能，也可以去威客任务大厅去接单赚钱，让你的技能变现。
当知识和技能可以价值最大化，相信我们教师也乐意去做，让下班课余时间去做更有意义，更具价值的事。
（齐帆齐微课67篇，547字数）
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