昨天,我们又来到阊江小学,继续参加新教材培训,只不过,前天我们学的是小学语文,昨天我们学的是小学道德与法治。
承担这次培训任务的专家分别是胡祁红老师和张林老师。胡祁红老师是阊江小学副校长、县教研室道德与法治兼职教研员,张林老师也来自阊江小学,是祁门县道德与法治名师工作室主持人。
培训伊始,县教研室主任詹志扬同志作了动员讲话,他首先概括出了我县《道德与法治》教学的现状(四个不平衡:年段不平衡,城乡不平衡,年级不平衡,年龄不平衡。)然后,他从当下备受瞩目的事件,谈到了学校教育尤其是关于“爱国主义情怀”的思想道德教育的重要性。最后,他希望全体参训教师一定要做到以下三点:提高政治站位增强法治意识;围绕重要任务提升自身素质;把握学科目标创新教学形式。
胡祁红老师的讲座和去年一样,依旧还是那么生动活泼,不仅不会让人觉得厌烦,反而越听越有味道,越听越有意思。究其原因,原来她做到了以下几个方面:
其一紧扣现实,引出话题。胡祁红老师也是从当下备受瞩目的事件说起的,不过,她并没有一味地强调“理论思政课”的重要性,而是在此基础上,聚焦到了“价值观”这个核心话题上。老师有老师的价值观,学生有学生的价值观,只有老师的价值观端正了,学生的价值观就不会误入歧途。作为思政课老师,一定要给学生心灵埋下真善美的种子,一定要引导学生课好人生第一粒扣子!
其二关注细节,凸显主题。胡祁红老师的讲座非常有温度,让人聆听品位之后,愈发地觉得意味深长。虽然讲座中也有很多理论性叙述的文字,但更多的,是她在平时工作和课外阅读中的发现。在谈到“儿童观”的时候,她先展现出了一条“横幅”,上面写着:“尊重每一个孩子的成长!”接着,她又展现了另外一幅图,只是一小段楼梯,楼梯两旁铁栏杆的低位处多了一条扶手。通过对比,我们可以清楚地发现,真正的尊重不是挂在口头上的,也不是挂在高墙上的,而是要真真切切地落实到我们的行为上的。真正的教育亦是如此!
其三联系教学,深化主题。
网友评论