太阳在发光

还没吃晚饭的时候，自己说，吃完饭做游戏。看来游戏已经深入日常生活了。

跟xx说，今天来做一个太阳吧，满口答应。你还记得太阳是什么样的吗？是什么颜色的？什么形状的？等问题来调动对于太阳的认知，特别引入毛毛虫里的太阳公公，印象更为深刻 引入sun。回答完毕，拿出孩子小圆盘，问他这是什么？盘子。像什么呢？自己顶着纸盘说下雨了，并且到外面走一圈再回来。哈哈，原来是当成了雨伞。像帽子，像风扇，飞碟飞等。由于没有刻刀，只能用剪刀。这次帮忙画大圆圈还是画的不错。贴上让孩子感受不干胶纸和纸盘的区别，粘粘的和不黏的。手指放在上面时，就说粘住了。非常喜欢手指颜料，能够在圈里涂颜色，黄色颜料说 Yellow，这点我觉得孩子进步了。在剪卡纸的时候，剪的不多，喜欢用手撕的。撕纸引入  Tear the orange card into a pieces, tear the paper into strips和后面的雪梨纸张一样，拇指食指对捏不是很到位，容易整只手用力，这点需要加强对捏训练。虽然有用步骤强调首先拇指食指对捏住纸张，然后一前一后撕开纸张，不干。后续加强。有纸条掉下来里，居然用脚趾头去夹，还真夹起来了。

太阳在发光 太阳在发光

本次游戏的想象能力体现的不错，橘色卡纸当成太阳中心火焰，以及雪梨纸当成光线时，特别喜欢烫烫的感觉，手指赶紧缩回来，自己说烫烫。  这个时候引入The sun is shining bright。挤胶水刚开始，一次性挤太多，让胶水坐滑滑梯，左右旋转，蛮好玩。

做完之后像什么的游戏，一张嘴就来咬啦！问他像什么，说是青菜。对啊，红红的红萝卜，韭黄等等，还让也一起尝尝。还像，孩子刚剪下来的头发，长乱，长长的几条光线像山羊胡子等等。后来变成一只彩船，小企鹅坐船出游。飞机飞过天空看太阳等。

太阳在发光

需要注意：

孩子很喜欢剪刀剪东西，就是剪刀小刀之类的，容易刀头向里面朝，容易剪到手指等。正要纠正，但是却不让纠正呀。后来的过程中，也是用示范的，下次提前示范。由于一次性把所有的道具都拿出来，所以孩子这玩玩那玩玩的，刚开始没有很快进入主题。虽然，需要用到的道具再拿出来会很快进入状态，但是让孩子探索教具自由玩耍也是可取的。后期，轮换着来看哪种效果好。