关键词：阅读、写作、雨果《九三年》
时间：课程学习+笔记，25min；制卡，25min；写稿，10min
今日份碎碎念：
1、2020下半年的第一天，虽然很忙，写完这段文字，打完卡，今天计划的任务基本完成，给自己点个赞。
2、吴军老师在这一讲里分享的是雨果的《九三年》。这本书我没看过，雨果的作品我和大家一样，比较熟悉的是《巴黎圣母院》和《悲惨世界》，这两部作品大致看过，也看过改编的电影作品。作品给我留下最深印象的除了富有感染力的故事和主题，就是雨果的浪漫主义，还有面面俱到导致的冗长。
3、说回吴军老师分享的《九三年》的内容，吴军老师对书中的三个主人公特点、相互关系，以及行为进行了分析，讲了雨果如何呈现人性的复杂性，以及他的理解。
4、我收获最大的地方在于吴军老师分析的《九三年》的写作技巧“苏格拉底启发式提问”。我的阅读文学作品的时候，不太会以这样的提问方式去进行，而是跟随作者的笔触去阅读，有感触有收获，然而并没有深度的追问，有时候会感觉自己被作者带着走。在今后阅读中，可以尝试用这种追问的方式来进行阅读分析。
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