随着二胎政策的全面开放,在未来的3-5年内,我国将迎来又一个入园高峰,随着入园幼儿的不断增加,“入园难”问题越来越严重,同时幼儿教育师资不足的情况也愈演愈烈,很多二线、三线城市的幼儿园师资存在很大的问题。
幼儿教师的质量是影响幼儿教育质量的关键因素,无论是哪一个幼儿园,全部工作是以教育活动为中心的,幼儿教师是教育活动的设计者、领导者、实施者,也是办园特色的创造者和各项措施的实践者,教师队伍的状况直接关系到教养工作的质量和管理水平。
但是我国现在的幼教教师存在很多问题:
一、教师培养机构生源质量低,专业培养幼师的机构越来越少,同样幼儿教师的质量也让人担忧。
二、幼儿园缺编局面严重,这使很多人在职业选择上都不愿意选择幼儿教师。
三、管理体制造成高流动性,管理体制的不完善,使得幼儿教师的流动性大。
四、私立园由于资金和发展前景的限制,很难招到高质量的幼儿教师,更多的是“临时工”。
如何留下幼师并不断提升教学质量是园所值得思考的问题。有些幼儿园刚开始时似乎顺风顺水,却在后期发展乏力,不是教学不理想,就是管理跟不上,最终导致生源流失,经营困难。而如果是幼儿园加盟,则可很大程度地避免这种状况。
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