德国电影《沉默的教室》

德国电影《沉默的教室》

德国电影《沉默的教室》，根据事实改编，讲1957年东德的两个高中好基友（一个是炼钢工人的儿子，一个是市文化局局长的儿子）到西德去给外公扫墓，然后在西德看电影，看到了匈牙利反抗苏联的运动新闻，热血青年回到东德后想继续了解相关新闻，班上有一男同学的住在农场的伯伯家里可以收听到西德的新闻，于是班上大部分同学都去他家收听来自西方的新闻报道，报道说运动中死了百来人，然后局长儿子热血澎湃地说明天上课的时候要默哀几分钟，以此支持匈牙利人民的反抗，在场的人都同意了。因为默哀事件，被老师报告上去了，于是教育局的人下来调查，要揪出带头的人，否则就全班不给参加毕业考，为此代表国家机器的教育局人员一个一个依次单独审问同学，这里面反映出了既得利益者要维护他们的统治而进行的极权统治和高中生的父辈们在极端环境下（二战时期）人性的扭曲，现在高中生们在社会主义国家下面临同样的考验，是做背叛的告密者还是做宁可不参加毕业考也坚守住不背叛的底线的事件牺牲者？

值得高兴的是同学们都坚守住了，全班除了四个继续留在东德外，全部跑到西德去参加考试，他们是幸运的，因为还有西德这条路。

如果没有退路，你会为了私利或仅仅为了生存（要么背叛要么死的意思）背叛朋友（战友、同事、亲戚）吗？

正如片中男主之一说的如果他供出是谁起的头，他一辈子都不会好过，有良知的人背叛后一辈子也活不好，但是如果没有良知的人毫不在乎，所以归根到底你是否是一个有良知的人？

德国反思二战的很多电影都不错，会拷问人类的心灵，毕竟还是出过哲学家的国家。