1.为儿童提供参与有意义活动的机会
2.创立一个相互关爱和支持的氛围
3.建立并保持对儿童的高期待
4.增强儿童的亲社会行为
5.为儿童传授生活技能和社会技能
6.制定清楚一致的行为规范
1.为儿童提供参与有意义活动的机会 2.创立一个相互关爱和支持的氛围 3.建立并保持对儿童的高期待 4.增强儿童的...
“心理复原力”是人类面对危机或困难处境的适应、内在改变、自我校正及复原的一股动力。也可称作“抗逆力”。 常言道,人...
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事例背景: 灯光璀璨下,“唱享青春”校级班歌合唱决赛正如火如荼地进行着。人人参与,合作争先,排练近一个月后,我们5...
01关于复原力的故事 久世浩司作为《复原力》的作者,他是日本积极心理学学校校长,复原力咨询股份董事长,资深复原力教...
心理复原力指的是 一、从挫折中恢复原状的能力 二、从失败中学习经验的能力 三、从挑战中获得动力的能力 四,从生活中...
《提升专注力训练第四天》分享。沉淀自我的方式是读书,锻炼自我的方式是实践。昨天是我们慧心理团队开展提升专注力训练的...
混沌大学平台 脑优势领导力中心的创始人,伦敦大学组织心理学硕士Elise 在疫情期间 结合认知神经科学成果 与大家...
今天在读《教育中的积极心理学》中的一章“人际资源与复原力训练”,我了解到了学习过程中孩子的得性无助的表现,我对复原...
《影响力》这本书总结了影响人们决策的六种策略。熟悉这六种策略,可以使我们在决策时避免受到影响做出违背初衷的行为。我...
本文标题:提升心理复原力的六种策略训练计划
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