我的幼师生涯

      10年的幼师生涯，能让一个女孩从当初的懵懵懂懂到如今的成熟稳重；10年，能让一个女孩拥有母亲般关爱的胸怀；十年，足以让我看清幼师这个词的重量，也许我还会用一个10年去诠释幼师这个职业的生命意义、、、、、、

    对于幼师这份神圣的职业，我有着自己的感悟。

一、热爱本职工作

    没有爱，就没有教育！给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳。我喜欢和孩子们在一起，不仅是因为孩子们开心的笑容感染着我，而且是因为幼儿教育关乎着孩子一生的学习，生活。幼儿阶段情商的培养及养成的一些良好行为习惯，为成人后的生活习惯奠定基础。教育是一种事业，只有真正的热爱这份事业，作为幼师的我们才会在哭闹不止的孩子面前思考，才会在紧急情况下临危不乱，才会在写下幼师这个字眼时深知自己任重道远。

我的幼师生涯

二、良好的职业道德

    职业道德是作为教育工作者应遵循的行为准则和道德品质。核心内容是爱和责任。在平常的工作中，我时刻提醒自己，我是一名幼师，我的言行举止就是孩子们学习的榜样，孩子不会听你怎么说，只会看你怎么做。对于家长，做到界限分明，不收受礼金，不阿谀奉承。对于同事，做到尊重，互帮互助。

三、不断学习专业知识

    工作期间，不断地阅读教育方面的书籍。从刚开始的《知心姐姐》，到后来的《童年的秘密》，《为孩子立界限》，《心理咨询师》，《好妈妈胜过好老师》，《正面管教》《心理营养》等，每一本书我都会学以致用。比如《捕捉幼儿敏感期》，处在数字敏感期的孩子，不管地点，时间，总会和数字做游戏，如果这一时期能很好地引导孩子，他们的逻辑思维能力，对一些概念的理解就会有质的飞跃。在阅读书籍的同时，我还会参加一些培训课程，比如《做优秀的员工》，《心理营养》，《华德福教育》，《情绪管理》，《九型人格》等。这些课程都给我注入新鲜血液，让我的教育观，人生观更加清晰明了。

我的幼师生涯

      接下来，我的幼师生涯还会有第二个十年，第三个十年，而我，依然会记得十年前对自己的那句承诺：把有限的生命投入到无限的幼儿事业中！

园长的话：

坚持初心，方得始终。

我的幼师生涯