【2018-04-23】儿童阅读“马拉松”
今天是一个越来越被受到重视的节日——世界读书日。随着精神文化的追求日益普及,读书渐成风尚也渐成共识。那么,我们该如何更好地融入其中呢?
有人(黄轩)说:读书时,我感到安静、温暖、自在,像是拥有了很多古往今来的知己。还有人(二次元猫小姐)说:纸质书本阅读的最大乐趣在于:当你沉浸在书本里时,完全是进入了另外一个世界,就好像在喧嚣的场合里开了一个四面隔音的雅间。
为响应世界读书日的号召,杰睿报名参加了昨天的世界读书日首都全城尚读系列活动2018北京阅读马拉松之“快乐小陶子”福祥三味书屋站的活动,并获得了第八届书香中国北京阅读季合作机构快乐小陶子儿童公益代为颁发的儿童阅读马拉松纪念证书。
回顾一天的活动,内容丰富生动。围成一圈作互动介绍游戏,画下并分享读书心得体会,竞选小狮王、展示狮吼功等环节,更是令孩子们的笑脸乐成了一朵朵花儿。主讲仰望和助教琳琳两位女老师,为了让好动的宝贝们听见活动内容,全都喊哑了嗓子;助工事务所的彭老师和王靖老师全程参与并亲自担任摄像师、照相师,跑前跑后非常辛苦,却为群里留下了大量宝爸宝妈和宝贝们最爱的活动资料。
在这样特别的日子里,我们也分别以各自的方式融入其中。比如,我发表了一篇数千字的采访札记《一个普通空勤灶连续45年立功!他们是怎么做到的?》,周老师在卓越父母训练课堂发布了图兰花亲子书屋首场活动的公告《绘本阅读公益课堂》,涵悦童鞋超量读了十几本新书……
让书香熏染生命,读经典塑造灵魂。平时本当多读书、读好书,世界读书日更当如此。请我们先行一步,经常钻入书的海洋、书的世界,为孩子做出榜样吧!
卓越父母训练营,从此有了根据地!【2018-04-26】开门大吉“迎宾朋”
今天和我们走过的每一天一样,本是一个普普通通的日子,但在有些人心中却注定不凡。就在今天,卓越父母周萍工作室在前几天小范围试运行的基础上,以家长分享会的打开方式,拉开了第一场活动的序幕,揭开了工作室的盖头,这也意味着工作室正式开张了。刷墙架帘、配置物件、开通网络、扫码图书,筹备了足足一个月,耳濡目染之下,连周老师两岁半的闺女都会奶声奶气地嗲嗲报上香耳胡同十六号,并且经常嚷嚷着说她也要去。
言归正传,下午的分享会迎来了五位充满爱与智慧的宝妈们,她们聚在一起相互学习,相互探讨卓越父母专业课的收获和与孩子沟通中遇到的一些问题,周老师给大家一对一、一对多辅导,大家多对一、多对多交流,既吸收了新知识,又互助了彼此。原定两个小时的活动,最后都刹不住车了。
在周老师当群主的“卓越父母训练营”里,参加和没参加今天工作室首场活动的营友们都纷纷发声。王靖说:感觉非常棒,妈妈们需要这样的小环境,和同频的人在一起成长。赵小健说:每个人的困惑都不一样,大家一起讨论别人现在的问题,或许就是自己下一步即将遇到的,所以我们要经常在一起学习分享。媚丽说:一下午的时间收获满满,工作室的正能量满满,真心期待下一场的公益沙龙——让孩子爱上学习。梦想成真说:大家说得很对,要改变的不是孩子而是自己,而且自己真的需要充电了,以后要多多的和大家一起学习。林子说:工作室布置得漂亮又大方,看到前方多人报道的第一期活动,气氛放松又活跃,工作室必须火啊!周老师自己则说:事事皆学问,人人是老师,感恩群里的每一个人,有了您们的信任支持和加油打气,我才有勇气坚持下来,也才有了今天的工作室。
群里,小鱼、秦川、赵翠等人纷纷发来贺电贺礼,祝贺工作室开业大吉。在此,我也想敲敲黑板:感谢周老师的努力和坚持,让我们的训练营从此有了开展父母沙龙、亲子阅读、兴趣小组等各类公益活动的根据地。工作室的大门永远向大家敞开,为了更好的自己和孩子的明天,欢迎大家把工作室当作学习成长之家,常来常往多交流哈。
茅塞顿开有同感、恍然大悟不迷惘!【2018-04-26】卓越大学“新三悟”
近期被工作室的事牵扯了太多精力的周老师,终于赶在月底前补听了卓越父母大学的多堂网络慕课,颇有茅塞顿开有同感、恍然大悟不迷惘的意味。现将其分享的若干听后感摘编如下,算是共同学习吧。
仰慕潘春玲老师很久了,这次终于听到她《爱上自己,照亮他人》的课,心里很开心。当然,更多的开心来源于课堂上的收获。听着潘老师的课,仿佛有一股溪流缓缓流入我的心里,许多话语就像耳语,拉家常式地让我们融入到许多大道理当中。是啊,连自己都不能好好爱,又何谈去爱身边人,爱更多的人呢?我们不仅需要爱自己的肉身,更需要爱自己的灵魂,要努力学习各种东西,不断让自己日益丰满起来,这样子才能坦然做个有思想的人、有内涵的人、有趣的人、有爱的人。希望自己在卓越父母这条路上拥有更多的爱、自然与生命力,活出更精彩的人生!
柯倩老师关于《语言的力量》的精彩授课,让我们知道:语言作为日常工具,如同人之呼吸,“日用而不觉”,但实际上它很有用。善于运用语言的人似乎特别容易左右逢源,人际沟通非常通顺,协调办事也超轻松。毕竟,语言相比于文字更具立体感,它带着音频而来,带着感情而来,带着温度而来,比起被看的文字更具有感染力。但语言也是把“双刃剑”,用好了事半功倍,用错了事倍功半。所以听课对我最大的触动就是发现我对孩子运用语言时,没有把握好一些应该知道的原则,以至于亲子关系当中出现了一些坎坷,值得反省和改进。
案例作为沙龙活动的重要内容,是理论观点的重要支撑。之前我通过学习,从平台里不断吸收最新例子,包括从生活中去挖掘自己的觉察、体悟、思考,这些都陆陆续续成为我讲沙龙的案例来源。当我感到自身有不小进步的时候,听了徐莹千老师《如何让案例在沙龙中栩栩如生》的这堂授课,我突然发现自己的差距还很大。原来,案例和积累和储备只是一方面,如何表达出来是需要下更大功夫的。因为,不同于客观题,主观性的表达需要拿捏好如何互动、如何引话、如何小结,甚至一个眼神、一个动作、一个语调,都可以把看似普通的案例演绎得非同凡响。
爱与接纳的解读,善与智慧的倾诉!【2018-04-26】接纳孩子“请三思”
近日撰写的“接纳式”育儿稿件试听导语,今天被“小苗大树”育言家栏目正式推出的音频节目《“接纳式”育儿三思:优秀的孩子需要快乐的妈妈》“收编”发布,现摘录文字内容如下:
“别哭啦!再哭妈妈很生气!要打你屁股了!”“赶快吃!别老磨磨蹭蹭的,还老往地上掉东西!”“你怎么学的?这么笨!连这么简单的作业也不会做!”“说你老不听,耳朵长哪里去了?再不听话就给我滚出去!”怎么样?这些场景是不是感觉非常熟悉?没错,在面对孩子的哭闹和其它问题时,与孩子接触相对较多的妈妈们往往束手无策,甚至大发雷霆。虽然事后常常后悔自责,然而当相似的情境再度袭来,相似的情绪和情境往往又会“昨日重现”。这究竟是怎么回事?孩子刚来到世上时,比现在差远了,不会说话、难以沟通,不会走路、随时得抱,但那时我们为啥不训孩子不发火?
其实,是我们对孩子期待增加得太快了、太多了,希望孩子这也会、那也会,恨不得都是天才宝宝。但真相是:像蜗牛一样爬行成长的孩子跟不上这个节奏。仔细想想,世界上人无完人,连我们自己都浑身毛病,又为何给弱小的孩子套上那么多要求、希望、期待?有期待就会有控制,控制掌握不好就会演变成焦虑,进而危及孩子的自然生长。让孩子背负太重的壳,结果往往难以如愿,还不如顺其自然,让孩子活成孩子本该有的模样。
从女孩成为女人,再从女人成为母亲,从十月怀胎到剪断脐带,再从停止哺乳到送子远行,做妈妈的,注定要经历一场场肉体与情感、身理与心理的递变。而在这个过程之中,妈妈之伟大,不在于她会承受辛苦甚至痛苦几何,而在于她能接纳自己以及孩子几分。
爱,从接纳开始。幸福,从接纳开始。接纳自己、接纳孩子,敬请从聆听本期锚课育言家开始。小苗大树油菜花团队诚挚地邀您走进锚课课堂,一起聆听爱与接纳的解读,一起聆听这善与智慧的倾诉!
特效脑洞神技能,快速攻克九宫格!【2018-04-26】九宫填格“一招破”
最近在抖音上看到许多教程类的小视频,比如魔术、舞蹈、修图、特效脑洞等。别说,这些微教程还真管用,让我学会了不少东西,也恶补了不少特效脑洞神技能。比如表演表演橡皮筋穿越手机、走走太空步和俄舞、(使用填充菜单)删删图中水印和多余物件啥的,虽说手法、脚法、技法不够娴熟,起码有点样子了。前日还看到如何一笔画出外圆内方的铜板的教程,发现年轻人真会玩,开了眼。网上学到那么多招数和东西,总感觉有点儿不好意思、过意不去,于是今晚翻了翻家底,把小学时曾经掌握的一项填数技能拍成了小教程,算是对抖友们意思意思、表示表示。
《攻克九宫格》全文如下——如何快速破解九宫格?让每行、每列、每条对角线数字之和都=369?今天就来告诉你!从1填到81,只需按以下规则类推,即可快速搞定!(以下的1和2是代指,并不一定是真的1和2)将1填入中间行的最左列,从1开始往相邻左上角格子走①如果左上角为空格,直接填2②如果左上角有数字,在1的右侧邻格填2③如果左上角没格但下方有格,在左上角那列最下格填2④如果左上角没格且下方没格、右方有格,在左上角那行最右格填2⑤如果左上角没格且下方、右方均没格,在1的右侧邻格填2(循环上述步骤,从1填到81,只需1分钟哦)。这道题是我上小学时参加华罗庚奥数时的竞赛题,希望能帮到大家!三宫等奇数宫格的解法均同此。我叫雷锋不用谢!By 林子漫笔2018
说起来简单,懂了也简单,但为了照顾部分不太明白的童鞋,我再啰嗦几句,主要是举例说明上述五条规则。从1到2符合规则④,从2到5符合规则①,从5到6符合规则③,从6到9符合规则①,从9到10符合规则②,依次类推直到45,从45到46符合只遇到一次的特殊规则⑤,从46到81结束都可参照前面的规则填格即可。从上面的说明可以看到,其实大家只要学会了从1到10的填格规则,就掌握了前四条常用规则,拿下九宫格可谓手到擒来。
#教程 这是俺翻出家底的填格游戏小技能哈。能不能火一把,就拜托各位啦!Mua~
【链接】这是俺翻出家底的填格游戏小技能哈。能不能火一把,就拜托各位啦!
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