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笔记_古典直播「核心竞争力」

笔记_古典直播「核心竞争力」

作者: 王兵 | 来源:发表于2016-12-07 22:04 被阅读79次

    核心竞争力最重要的一点是什么?

    看规则,只有明白游戏规则,才能开始「争」。但是所谓的游戏规则是用来跳出来的,比如麦当劳并不靠卖汉堡挣钱,这是餐饮业的规则,他们扩大了战场,跳出餐饮业用房地产业来挣钱。(但仔细想想,我觉得这个例子有问题,难道房地产业的规则他也打破了?并没有。难道房地产业的格局要比餐饮业要大?我也觉得不对。麦当劳最值钱的应该是品牌。)

    与其说是明白规则,不如说是看到规则本身的局限,然后从一个更高的维度来竞争。比如微信对短信的超车就是一种跳出规则的高维打击。

    竞争的四个维度

    体力竞争 < 知识竞争 < 资源竞争 < 天命竞争

    天命竞争不可控制,尽管它最重要,也没必要管它,所有我们能控制的部分都不叫天命。

    金字塔前面的3个部分,我个人的理解是体力竞争只能拼时间,这个时候产出是根据时间线性增长的,然后是知识竞争,这个时候拼的是效率,是杠杆,更强的知识能倍数放大同样时间的产出。资源竞争则是指数级别的放大,因为所有资源竞争最后形成的曲线都会符合马太效应。

    碎片化的现代

    永远在线,信息过载,浅阅读,强干扰。这个就是现代的时代特征,古典老师在这里做了一个小实验,看一下iphone里电池用量最多的几个应用是什么,我看了一下,自我感觉还是挺满意的,排到前四的是「得到」「喜马拉雅」「潮汐」和「keep」,不过时间都不多,「微信」排在第七,还没有「主屏幕与锁定屏幕」的耗电量高。。。。古典老师的碎片化时间利用是设定 if…then,如果有一分钟空闲,就伸展活动一下,如果有�3,5分钟空闲,就给家人打个电话发个短信什么的。我觉得我该给家里打电话了。

    更好的学习方法

    1. 向领域里的高人求教,人是最重要的,无论是经验还是对领域最新动态的把握,都是无法快速从书中,甚至从网上获得的。
    2. 用输出来学习,这点在翻转式学习里也有提到过,如果没有高人请教,先设定问题,然后用回答问题的方式来学习,最后以输出为目的,比如写一篇要发表的文章来学习。
    3. 30%的放空,承接竞争的四个维度中的最高维度,天命竞争,天命不可控,但可以增加被天命砸中的机会,花30%时间去做一些不那么功利的事情,一方面有助于跳出自己的惯性思维圈,另一方面在做不一样的事情的时候也更容易链接到新的东西。

    一个故事,一个问题

    最后古典老师讲了一个故事,说的是他的一个想做导演的朋友从开始写影评到最终成为导演,古典老师每次看到她都会问同一个问题「现在,你可以为你的梦想做点什么呢?」

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