探索管理162：如何用阅读来培养员工（七）个体差异大

利用阅读来培养员工是一种很好的方法，

但这种方法也有一些弊端，

第三个缺点，

是个体的差异比较大。

员工的阅读能力、兴趣爱好和需求不同，

需要根据个体差异，

来制定个性化的阅读计划和方案，

这需要更多的精力和时间。

在公司内部大力推行了阅读计划以后，

人力资源部发现，

员工的阅读效果差异很大，

经过研究分析，

发现主要是因为员工个体的差异比较大。

同样的阅读内容，

有的员工因为这些内容符合自己的需求，

他们就会特别用心和投入，

自然阅读效果就很好。

有些内容，

刚好匹配上了员工的个人兴趣爱好，

他们的阅读效果也会特别好。

还有些内容，

材料的深度刚好对应员工的阅读能力，

他们的阅读效果也会特别好。

这些差异，

需要人力资源部门和员工领导，

花费更多的时间来制订个性化的阅读计划。

因此，

如何利用阅读培养员工，

第三个缺点，

就是员工个体的差异比较大。