昨天和今天发生了不美好的事情——打架！！连续的忙碌，持续的挣扎，有些失落……一直在反思是不是自己的班级管理出现了问题？抑或是自己的期望值和要求太高？还是这个年龄的孩子就想征服他人？或许是自己理想中的教育太美好吧……我期望所有的男生风度翩翩，阳光、勇敢、坚强、开朗，我也期望所有的女生有男孩风度，大将风采！我想这样的孩子即使没有好的成绩应该也会有美好的未来！！
今天午饭后，我郑重其事地告诉他们：从今天开始，我会请辞班主任，当我此刻决定以后，你们所有的挽回都是徒劳，我不会再回头……我会帮你们物色一个新的班主任……让你们能更自由更充分……而后开始默写……
年龄最小的王子轩开始哭泣，泪水像开了闸一样不停地流！不舒服吗？摇头。谁欺负你了？摇头。我不想推测是因为我的“调换班主任”之举影响到了他，但是小屁孩忙不迭的泪水也打湿了我的心房……我很想走过去拥抱他一下，又怕自己止不住泪水……
孩子们去寝室以后，我还在教室批改默写，耿甲应该是借故又进来吧，郭老师如果我们表现好了能不能不换班主任？我坚定地说：不行！我决定了！他开始哼唧耍无赖……我们不认！不管是谁，我们只认你！！
到了寝室，分外安静，年龄偏小的郑牛开始管其他人，大声说：睡觉，盖被子！！我知道他的语气里有紧张和焦虑！
每一个问题孩子的背后都会有一个问题家庭，我是那种“守住心中的道”的小丑老师吧，不想放弃任何一个孩子，总想打开孩子的心结，擦除掉他心中的仇恨和愤懑，还他一个正能量的世界。晨会的时候，经常告诉他们：只有大格局，才有大世界，做一个有大格局大视野的男生，别斤斤计较，别小肚鸡肠！可是……真得会事倍功半……因为家庭的影响力太大，骄傲的父母眼里只有完美的孩子！很多无法正视自己错误的孩子就是因为他有一直努力想去为他掩盖错误果弥补错误的父母！
我无法理解孩子的傲娇，也无法理解孩子逃避错误的心理，我经常会问自己：为什么？他为什么会这样？在他的身上发生了怎样的故事？他有一个怎样的家庭？是什么让他想用武力征服别人？？每个孩子都会犯错，每个孩子都要面临成长中的挫折，现在你可以为他担责，未来呢？也要这样吗？即使你这样做了，他会感恩吗？
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