一学期渐入尾声，为全面、深入、客观地了解孩子们的发展状况及班级游戏活动的组织情况，明道园成立期末测评小组，根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中各年龄阶段学习和发展目标，于1月3日至7日对全园幼儿展开综合素质能力测评。
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
测评人员结合孩童的年龄特点、认知水平，有选择性地面向集体、小组或个人，藉由辨认图片、互动问答、自主操作、挑战障碍等形式，对小朋友们一学期五大领域教育、习惯养成、实践能力等多方面的发展水平进行全方位测试、记录，并于后期汇总与分析测评结果，为日后积极促进幼儿的健康成长和良好发展梳理宝贵经验。一众人员表示，在轻松愉悦的测评氛围中，欣喜地看到愈来愈多孩子的进步。
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
评价促发展，精彩伴成长——记明道幼儿园期末幼儿发展测评工作
测评活动的顺利结束，既为一学期工作划上圆满句号，也为下学期的教科研重点以及班级教学重点提供科学依据，引领明道园注重儿童能力的培养、情感的体验、游戏的开发而全力打造特色教育活动，以关注幼儿的能力成长为长足目标，有效推进其全面发展。
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