《秋天的怀念》教学设计

一、解题

怀念？秋天？母亲？母亲的爱？

二、这是一位怎样的母亲？

爱我、小心翼翼、忍受病痛，一心只为孩子

三、精读三四段，母亲是怎么爱我的？

母亲的爱是细腻的，你看挡字。

“有一种爱叫做理解，在我暴怒的时候，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方，偷偷地看着我的动静。”

四、我对母亲的感情

愧疚、爱、赞美、忏悔

结合课文内容说一说，最后一段说一说。

段落的作用。

深情朗读。