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北卡大学教堂山分校的心理学教授Barbara Fredrickson,在她的书《积极情绪的力量》里提到,人类的积极情绪10种。包括喜悦;感恩;宁静;兴趣;希望;自豪;好玩;激励;敬畏;爱。
研究发现,感恩对人类的健康有大约9%的贡献;孤独的人更容易患疾病,因为孤独的人和他人几乎很少有交流。而感恩可以帮助我们构建与他人的关系,产生更多更有意义的交流和积极的情绪,从而减少了孤独,疾病也会更少。
积极心理学创始人塞利格曼等人(2005)在一项关于写感恩信的研究中发现:写感恩信的人幸福指数得到了明显的提升,并且维持了大约6个月。而抑郁指数也在3个月内得到了明显的缓解。
感恩信建议的格式是:
TA对你的支持和帮助
带给你的益处和感受
感謝TA
其实我们这样的思考方式都是正常的一种心理思维方式,心理学家Roy Baumeister把它叫做“负面偏差”,负面偏差的特点是:
1、坏印象比好印象更容易形成。
2、坏事比好事对人的影响更大。
3、坏行为比好行为更影响关系。
4、大脑对坏刺激的反应比对好刺激更强烈而且留下痕迹更深。
积极心理学有很多方法,赵老师给大家推荐了积极心理学创始人塞利格曼教授提出的“三件好事”练习:指每天花几分钟的时间记录一下当天发生在自己身上的三件好事。这里的三件好事不一定是升职、加薪、结婚、生子那样的大事,可以是日常生活中常见的小事,比如读到一本好书、吃到一道好菜、听到一个亲友的好消息、在老朋友聊天、孩子今天会走路了,等等。
解释风格有三个维度:永久性、普遍性和人格化
永久性和暂时性:如果一个人相信发生在他身上的坏事是永久的,那他就是悲观型的。比如“我永远都这么倒霉”;相反,如果相信厄运是暂时的,只是“有时候”、“最近”发生的,那他就是乐观型。他会说“我只是这次有点倒霉” 。
普遍性和特定性:悲观者对不好的事会有普遍的解释,比如“所有老师都不公平”。乐观者则对不好的事情做特定的解释,比如“某某老师很不公平”
人格化维度:是一个人如何看待自己,对自己的感觉。当不好的事情发生时,悲观者怪罪自己,而乐观者会怪罪旁人或环境。
习得性无助 习得性乐观A:记下不好的事:记录可以是任何你感觉不好的事;
B想法:把你所有的想法填进去;
C后果:由此引发什么后果;
D反驳:针对原有的想法进行反驳辩论转移注意力;
E激发:从另一个层面或角度激发内在的勇气和激情。
“Other People Matter
(别人很重要)”
塞利格曼和幸福学博士爱德华曾一起做过一个研究。他们调查了一批大学生,想要明白幸福的人究竟是什么样子的。结论是,很幸福的人都有很好的人际关系。跟其他人相比,他们的爱情和各种人际关系都更好。
哈佛医学院的卡罗琳·施瓦兹博士曾给多发性硬化症患者们做过一个实验,她把这些患者分为三组:一组教给他们应对疾病的技巧,比如团体心理辅导等,使他们能够更好的与病魔搏斗。第二组是为他们提供病友支持,即让其他的多发性硬化症的患者给他们打电话,一个月一次,每次15分钟。第三组是接受第二组的帮助。
塞利格曼给出了一个解释WELL-BEING的模型,如下图所示,P代表积极情绪(POSITIVE EMOTION);E代表投入(ENGAGEMENT);R代表关系(RELATIONGSHIP);M代表意义(MEANING);A代表成就(ACCOMPLISHMENT)。他认为这五个方面是人生幸福的五大支柱。PERMA模型又叫幸福大厦。其实大家还可以看到,这个大厦下面有一个基石,而这个基石就是我们的品格优势与美德。塞利格曼认为,积极情绪、关系、投入、意义、成就不是从天而降的,而是通过发现自己身上的优势并把它们发挥出来,才能够获得上面的五个支柱,从而实现全面可持续的幸福。
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