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知识是唯一有意义的资源。——彼得·德鲁克
每天你都接收着这么多的数据信息，哪些能被内化升级为自身的知识和智慧呢？
如果至今你还没有分出哪些是知识，哪些是数据？
综上这些问题，待你看完全文后，自然得出分晓
对于知识的认识和理解是有效开展组织知识管理的基础（如图所示）
接下来为大家解释每个层级的内容并进行深入的探讨
数据：
是有关事件的一些离散、互不关联的客观事实。
数据可分为硬数据和软数据。（如图所示）
【如何将数据赋予一定的意义，并为特定的目的服务？】
关联：知道为什么目的收集数据
分类：知道分析的单元或数据的关键成分
计算：数据已经经过数学或统计学的分析
修正：数据中的错误已经被删除
压缩：数据以更为简明的形式得到归纳
总结：从数据上升到信息的关键是人的认识和理解能力，并且会受到专业知识背景的限制。
信息：
数据的有序排列，具有某种意义。
如：音乐符号是数据，其有序排列转换成一定韵律和声调的声音则是音乐信息。
知识：
是关于行动的概念，为了某种目的而存在的。
【信息转化为知识的策略过程】
比较：关于这一情形的信息与已知的其他情形相比较又怎样的区别？
推论：这一信息对于决策和行动具有何种含义？
联系：这一知识与其他知识有何关联？
谈话：其他人如何考虑这一信息？
总结：知识是建立在复杂学习过程的基础之上的， 是高度个人化的思维运动的结果。
智慧：
是一种能够睿智及有效地整合、选择和利用各种不同知识的内在能力。
总结：从数据到智慧是一种紧密关联的层级关系，上层通常是下层经过加工、提炼和处理的结果，从数据到智慧价值越来越高，但隐性程度也越来越高，获取的难度也越来越大。
马塞尔·普钽鲁斯特说过：“没有人给我们智慧，我们必须自己找到它”。
既然数据到智慧的层级结构有4级，在此也送给大家
流传千年的中国四大智慧
1、大道至简
复杂的事情要简单去做，简单的事情要重复去做，重复做的事情要用心去做，坚持下去，这样就没有做不成的事情。大道至简，悟在天成。
2、大智若愚
“愚”是表面糊涂，心里明白，小事糊涂，大事精明。老子曰：“知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。”三国时杨修聪明过人，可惜用错了时间、地点、对象，终落得可悲下场，反误了卿卿性命。智者与人沟通注重倾听，尊重他人，有礼有节。
3、有容乃大
海纳百川，永不干涸。空杯能容至真至纯之美酒，白纸能画最美最好的图画。量小非君子，妒忌生祸心。原谅有过错之人，就可成为朋友；心中常想着朋友，便可成为手足、知己。做人大度，方能大气；胸怀博大，可容世界。
4、上善若水
做人的至高境界。“水利万物而不争”。最高的善行就象水的品性一样，泽被万物而不争名利。德积够了，便可“厚德载物”，便是达到人生最高境界。“积善之家，必有余庆”。
大智慧需要时间积淀，慢慢研究和升华。
抓住人生的大智慧，从这开始！
学会管理你的知识吧！
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